在室外气温降至零下的严寒夜晚，云峰村党群服务中心的党员活动室灯火通明。
村“两委”干部、党员和群众代表按时到场，集中收看中央电视台综合频道播出的《榜样10》。
屏幕上，一个个扎根一线、默默奉献的身影与基层日常工作形成强烈对照，现场不时响起掌声与讨论声。
许多党员表示，先进事迹“看得见、学得来”，关键是要把触动转化为行动，把对标转化为实干。
问题：如何把学习热度转化为发展力度与治理效度 近年来，农村基层治理面临多重任务叠加：一方面，群众对公共服务、矛盾调处、产业发展等需求更加多样；另一方面，部分基层组织在推动集体经济、带动增收、凝聚人心方面仍存在短板。
现实中，“学习感动一阵子、落实停留在纸面上”的现象也时有发生。
云峰村把集中观看《榜样10》作为一次再教育、再动员，目的就在于破解“学与做脱节”的难题，推动党员在关键岗位、重点工作中亮身份、作表率。
原因：红色底蕴与组织建设共同奠定行动自觉 云峰村以革命烈士刘云峰命名，村内11个村民组中有多位革命烈士和战斗英雄，红色文化资源丰富，被群众称为“红色之村”。
这种精神底色，使得“向榜样看齐”更容易形成价值共识。
同时，村党支部长期把党的创新理论学习、优良传统传承作为重要政治任务，通过集中学习、主题党日、志愿服务等方式，把理想信念教育融入日常。
此次观看《榜样10》，既是一次生动的党性教育，也是对照先进找差距、补短板的现实课堂，为推动重点工作提供了思想引领和组织保证。
影响：榜样力量在基层转化为服务群众的具体成效 《榜样10》集中展示了先进典型践行党的创新理论、立足岗位担当作为的故事，凸显基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
对云峰村而言，其直接影响在于进一步凝聚了“为民办实事”的共识，强化了干部群众对“把小事办实、把难事办成”的行动期待。
村党支部表示，将把学习成果同当前乡村发展重点结合起来，在群众增收、集体经济壮大、基层综合治理等方面持续攻坚，推动服务从“有没有”向“好不好”、治理从“稳得住”向“管得好”提升。
对策：以“学、查、改、干”闭环推动榜样精神落地 把榜样精神转化为动能，关键在机制化、项目化。
云峰村下一步将重点抓好五方面工作：一是把学习教育常态化，围绕产业发展、民生服务、乡风文明等主题开展交流研讨，形成“学习—对照—承诺—践诺”的链条；二是把问题清单化，聚焦群众反映集中的急难愁盼，逐项明确责任人、时间表和评价标准；三是把服务精准化，推动党员在网格治理、矛盾化解、困难帮扶中常态参与，让“党员在身边”成为群众可感可及的变化；四是把发展项目化，围绕资源盘活、产业培育、就业增收等领域谋划一批可落地的集体经济项目，以实绩检验学习成效；五是把作风长效化，坚持以制度管人管事，防止形式主义，确保每一次学习都有“落点”、每一项承诺都有“回音”。
前景：以先进引领夯实基层治理根基，激发乡村振兴内生动力 从更长周期看，乡村振兴不仅需要资金、项目和产业，更需要稳定的组织力、凝聚力和行动力。
云峰村的探索表明，红色基因与榜样教育结合，能够在关键节点上统一思想、增强信心，促使党员干部把“为人民服务”具体化为可执行的工作清单、可量化的治理指标。
随着基层治理体系不断完善、公共服务能力持续提升，党员群众同向发力的局面有望进一步巩固，为乡村产业提质、集体经济增效和乡风文明建设提供更坚实支撑。
榜样的力量是永恒的。
云峰村党支部通过组织集中学习《榜样10》，充分发挥了红色传统在党员教育中的重要作用，进一步激发了全体党员坚定信仰、牢记使命的内生动力。
在新时代新征程上，唯有像榜样那样坚守初心、砥砺前行，基层党组织才能更好地团结凝聚人民群众，在推进中国特色社会主义伟大事业中发挥更加重要的作用。