【hayato】托小班、中班还有大班,每个年龄组都会跟着节奏同步行动,笑声也会越来越远

新的一周开始了,我们先动起来吧!宝宝们,这周踩着欢快的节奏来了。在学习新知识之前,让我们用身体和音乐唤醒我们的大脑。现在从体能操开始,让身体放松下来。托小班、中班还有大班,每个年龄组都会跟着节奏同步行动,笑声也会越来越远。 Hayato给我们带来了精彩的表演!感谢Hayato爸爸和他的搭档海龟班同学带给我们这个精彩的表演。这个周一可是特别呢! 首先是托小班的孩子们学习《Baby Shark》。他们通过这首歌把家庭角色唱进旋律里。歌词中的baby宝宝、mommy妈妈、daddy爸爸还有shark鲨鱼四组词反复出现,这就像四颗彩色糖果一样让人印象深刻。每一次唱这首歌,孩子们都能轻松记住这些角色。歌词中的重复结构“Do do do do do do”像心跳一样稳定,托小班的孩子们随着节奏摇摆起来,比背儿歌还要更带感哦! 为了保证孩子们安全,在录制视频时老师给大家做了个榜样——戴好口罩。这种防疫措施也成为了日常生活礼仪的一部分。 接下来是中班孩子们学习《Are you hungry?》。这次我们要把水果店搬进教室。歌曲里有一些关键词如hungry饿、banana香蕉、apple苹果、grape葡萄还有watermelon西瓜等词汇。每回答一次“Are you hungry?”时就举起一种水果来回答“Yes, I am.”,这样就能视觉和味觉同时刺激到孩子的记忆点。老师还教大家模仿吃水果的样子“Yum, yum, yum!”,这个动作让大家忍不住要模仿一下。 最后我们大班的孩子们学习《Week》。这次要给大家带来一场七天彩虹般的体验。歌词中每句结尾都是“day”,押韵让旋律更顺口。老师也教给大家用手势帮助记忆:比如用摊开手掌代表周一Monday和平日;合掌象征周六Saturday和周末。唱完后还会让孩子们拿日历划出七天的轨迹。 这三节课风格各不相同,不过目标都是一样的——用身体记住英语,用节奏爱上表达。下周同一时间,我们再带着新的律动相见吧!