就在2月28日这天，泸州市江阳区张坝幼儿园把老师都聚在一起，讨论怎么把科学课和班里的活动设计得更好。大家最主要是想提升老师的专业能力，还有解决班里设计课的时候遇到的难题。这个活动的主题是“学科学领域，探新方法”。给全园的老师都安排了讲座，他们就边学习边琢磨怎么上好这些课。这次活动请来的是成都童真教育的张乐凯，他是个很有经验的讲师。张乐凯老师给大家讲了讲怎么去理解科学领域的核心经验，还讲了一些实际操作的技巧，像项目式活动设计、跨领域融合这些方面。老师问了很多问题，现场气氛挺热闹的。 到了下午，张乐凯老师还把大家分成大班、中班、小班三个小组，让每个班的老师轮流介绍一下他们打算怎么设计课程目标和内容选择这些核心点。每个班都把自己的预设思路和网络图设计好了给大家展示了一下。张乐凯老师仔细听了他们的介绍，然后给他们总结梳理了一下这次审议活动中大家遇到的共性问题，也明确了一些审议的原则和优化要点。他还给了不少指导意见，让老师完善他们的课程网络图，让设计出来的课程更科学、有趣又合适小朋友们学。 这次教研活动让老师们对科学领域有了更深入的理解，也规范了班本课程前审议的流程。还搭建了一个交流和成长的平台。接下来张坝幼儿园打算继续关注课程建设，经常开展一些有效的教研活动来推动园本课程发展得更好。希望用专业的课程设计来帮助幼儿全面发展。