问题——“年龄差”背后出现“认知差”“准备差” 2026年全国象棋团体锦标赛第一轮，直播镜头捕捉到一幕颇具代表性的场景：在第十二回合的关键节点，陆伟韬长时间思考；年轻棋手袁玮浩则反应迅速、落子果断。表面上，这是跨越23岁的对抗；更深层看，是两种训练方式与知识结构的碰撞。长期以来，象棋训练强调“经验、棋感、定式积累”。但在高强度、数据化备战的背景下，开局阶段对“最佳走法”的趋同更明显，胜负手也更早、更集中地转移到中局细部与计算深度上。
这盘“代际对局”之所以引人关注，不仅因为年轻与资深同台较量，更在于它提醒行业：当知识获取与局面推演的效率提升，真正拉开差距的，是对棋理的消化能力、对风险的控制能力，以及在压力下作出正确选择的能力；顺应变化、守住公平、回到竞技本质，象棋才能在技术进步中持续呈现属于人的智慧。