问题——基层青少年体育供给不足与传统项目传承压力并存。
近年来，青少年体育热度持续升温，但在不少城乡接合部与乡村地区，稳定、普惠、专业的课外运动指导仍显紧缺：场地器材有限，家庭培训成本较高，孩子“放学去哪儿、周末怎么练”常成为家长现实难题。
与此同时，中式摔跤等传统体育项目需要长期系统训练和规范传承，若缺乏基层教练与持续组织，容易出现“有兴趣无入口、想坚持缺陪伴”的断层。
原因——一线教练稀缺、投入回报不匹配，公益组织靠“人”在撑。
中式摔跤训练强调基本功与对抗规范，对带训者的经验、责任心与安全意识要求高。
基层体育师资分布不均、社会俱乐部多以收费运转，使得低门槛参与受到制约。
在这种背景下，个人公益成为重要补位力量。
白鹤江出身摔跤世家，对项目有深厚情感。
2013年，他在保定莲池区南沟头村重拾“老把式”，在一处院落搭建训练空间：约6亩土操场承担跑步、力量等基本功训练，300多平方米铁皮房用于技术演练；部分器材由传统农具改造而成，尽量以低成本满足训练需要。
起步阶段招生并不顺利，他骑自行车走访周边村庄和学校宣讲，逐步让更多家庭愿意“先试一试”。
更难得的是，他立下“全免费”和“四不分”规矩，长期保持开放性与公平性，形成稳定口碑。
影响——既育体也育人，公益体育成为基层治理与成长支持的有效抓手。
一个冬日清晨，保定飘雪、最低气温降至零下十余摄氏度，土操场上仍有近20名孩子推花砖、练石锁、蛙跳，训练强度不减。
孩子们的坚持背后，是长期、规律、有人负责的陪伴式训练。
白鹤江每天带训，尽量不因寒暑而间断，并为提前到馆的孩子摆放旧课桌，方便写作业；为减少家庭负担，他自筹资金添置训练服和日常用品，外出比赛也尽力保障营养与体能。
在家长看来，这样的“放心托付”不仅是技能训练，更是对时间管理、纪律意识、吃苦精神的塑造。
13年来，他义务帮助上千名孩子学习摔跤，培养出运动健将、一级运动员、二级运动员等多层次人才，也让一些原本内向的孩子变得自信开朗，把“想赢一次”“想站上更大赛场”变成清晰目标。
2025年第三次“中国好人榜”发布后，白鹤江入选，更凸显社会对基层善行与体育公益的价值肯定。
对策——从“个人燃灯”走向“制度续航”，让公益体育可持续、更安全、更可复制。
白鹤江的故事启示在于：基层体育并不缺热爱，缺的是可持续供给。
下一步，应在尊重民间力量自发性的同时，完善公共支持体系：其一，强化场地与安全保障，对简易训练场所给予必要的设施改造、保险支持与安全培训，降低意外风险；其二，建立基层教练志愿服务与认证支持机制，为民间教练提供规范培训、赛事组织对接与荣誉激励，提升专业性与稳定性；其三，推动学校、社区与社会组织联动，形成“放学后—周末—寒暑假”衔接的体育服务网络，让更多孩子就近参与；其四，在传统体育项目传承方面，可通过校本课程、社团共建、非遗与体育融合展示等方式，扩大参与面，提升项目可见度与吸引力。
前景——体教融合深化与全民健身推进，为传统项目与公益体育打开新空间。
随着全民健身公共服务体系不断完善，青少年体质提升被放在更加突出的位置，传统体育项目也迎来更广阔舞台。
像白鹤江这样的基层坚守者，既是传统项目的“守门人”，也是青少年成长的“陪跑者”。
如果能在政策、资源与社会力量之间建立更顺畅的连接通道，让公益体育从偶然性善举转化为稳定性服务，就能把更多“土操场上的梦想”托举到更高的平台，也能让更多孩子在运动中找到自信、学会规则、看见未来。
当城市家长为子女课外培训一掷千金时，这位古稀老人用最质朴的方式诠释了教育的本质。
白鹤江的摔跤馆不仅是技艺传授的场所，更成为照见乡村教育可能性的明镜。
其事迹启示我们：传统文化的生命力在于创造性转化，而教育公平的实现，往往始于民间力量的星火燎原。
在体教融合上升为国家战略的今天，这样的民间实践值得更多制度性关注与支持。