1846年出生在意大利里格拉州欧乃利亚小镇的艾德蒙多·德·亚米契斯，年轻时候当过兵，还考上了摩德纳军事学校，1865年毕业后就上了战场，参加了统一意大利的复兴运动。他退伍后定居都灵，去过好多地方游历，把路上看到的都写成了明快的短篇小说，心里一直有很深的爱国情怀。正是因为这些当兵和写书的经历，他才会在《爱的教育》里写出“国家和家庭一样重要”的话。 这本《爱的教育》看着像是一个小学生在学校的日记，但其实更像成长的年轮。故事里有个叫恩利科的四年级学生写的日记，记录了学校里发生的事情，还有他爸爸在后面加的批注，想保留原来的感觉。四年之后恩利科又重读了这些手稿，还写了新的感悟。作者借恩利科的口，讲了各种不同的爱：同学互相帮助、老师关心学生、父母心疼孩子、陌生人的善意。这些小事拼在一起，就是一幅大家都互相理解、关爱的社会画面。 咱们这次共读计划是从四年级读到高中的。从星期一到星期五，每天读一章让文字扎进脑子里；到了周末，就动手画个思维导图，把精彩的句子记下来；还要写下自己的收获，把书里的道理变成自己的话。坚持四周后你会发现：以前觉得很遥远的大爱其实就在同桌借给你橡皮的时候；以前觉得很高尚的事情其实就是爸爸半夜等你回家的那盏灯。 认真读书、认真思考、认真记录的同学都有机会得到奖品——把共读时光折成一枚小书签送给你们。这枚书签可以收藏你们从四年级到高中的成长经历。 现在把书翻开就能闻到书香味道。希望下次你再翻开《爱的教育》的时候，还能听到孩子们银铃般的笑声，看到他们眼里装满了整个世界的温柔和善意。