最近，上海大学教授王天恩和华东师范大学博士生张思梦一起，探讨了“AI一作”这个新鲜事。张思梦说，AI就像一面特殊的镜子，把研究者从追求答案变成了寻找可能性。王天恩则从哲学角度，提出了“人主机辅、硅碳互补、人机共生”的路径，还提醒大家小心智能寄生的风险。 华东师范大学智能教育实验室主任张治也参与了讨论。他强调大模型其实就是工具，怎么用好全看人类。他觉得，如果研究只靠观点和逻辑调整，就没啥学术价值了。所以他特别提到，高分论文的作者都有一套独特的驾驭技巧，比如指令精准、化整为零、逻辑追问这些策略。 这次活动吸引了全球9个国家的人来投稿，一共收了724篇论文。里面涉及1177名人类作者，光高校师生就占了八成多（87.6%），连高中生和金融医疗从业者都有。评审时用了双轨机制，先让AI初审，再请专家复审。主办方是拿榜单的形式公布结果，而不是传统评奖。 具体来看，参与的人里基础教育领域的从业者占了7.9%，科研院所和企业人员占4.2%。有个叫葛百岩的高二学生团队用了DeepSeek来研究中学课堂里AI的作用，发现虽然它能简化文献和数据分析，但有一半人觉得没多大帮助。 统计显示，这次创作用了超过100种AI工具，DeepSeek的使用量超过了三成。不过也有不少问题：12.71%的论文存在文献绝对虚假的情况。有些论文逻辑空洞、理论基础薄弱，就是简单堆名词。 这次活动是由华东师范大学发起的社会实验，目标是探索AI深度介入知识生产后的主体性和伦理规范等问题。活动是在北京市海淀区稻香湖学校启动的，最后给大家呈现了阶段性成果。主办方还给评选出了“人机共创先锋论文”10篇、“先锋论文提名”20篇和“AI推荐新锐论文”17篇。 最后活动还提出了三个现实警示：一是别再无谓争论AI用不用了；二是要守住人类在创新、联结和深度理解上的不可替代性；三是别让思维变得懒惰。 不过大家还是别太担心认知外包会导致思维退化啦。