全国人大代表姚明，最近在提交建议的时候，给大家提了个醒，就是咱们能不能多点线下活动，少让孩子盯着屏幕。他想推广一个叫“息屏+”的模式。 姚明提到，这次政府工作报告里，特别强调了要加强体育、美育、劳动教育和心理健康教育，还得把学校、家庭和社会的力量联合起来，给孩子一个全面发展的环境。他是结合自己调研的情况，重点关注了学校体育和青少年屏幕依赖这两个问题。 姚明认为，现在学校体育的重点已经不是有没有体育课了，而是课上得好不好。老师的任务越来越重，很多体育老师一个星期都要上超过16节课，还要搞课后服务、训练、监测还有比赛。长时间超负荷工作，真的挺累的。 针对这个情况，姚明建议咱们得系统地优化体育老师队伍。第一，把老师的来源拓宽一些，比如通过政府购买服务或者定向培养的方式来补充老师，特别是要重点照顾农村和比较薄弱的地区。第二，优化老师的结构布局，让老师能在不同的区域流动支援一下。第三，要加强老师的专业能力培训，比如体能、专项技术和康复训练方面。第四，创新一下教学评价方式，推行分层和项目化教学，建立一个以体质提升、课堂质量和实际工作量为核心的评价体系。 除了体育方面的问题，姚明还提到了青少年屏幕依赖这个事。他觉得光靠限制时间是不够的，关键是要让孩子放下手机后有地方去玩、有事可做、有人陪着聊天。现在的问题是公共空间太少了，放学后的衔接也不够顺畅，活动引导也比较欠缺。 所以姚明建议咱们要给青少年更多的线下活动空间和机会。比如说在社区里多搞一些体育活动场所或者图书馆之类的地方；学校也可以安排一些丰富多彩的课外活动；家长和老师也可以多陪孩子聊聊天、玩玩游戏或者进行户外活动。 总之呢，就是要通过这些方法把线下活动充实起来替代屏幕沉迷的问题。让孩子们在健康快乐的环境中成长！