让孩子们脑子里到底在想啥

这次扬子晚报苏州小记者工作室推出的2026年度第5周优秀作品评选活动,就像是给咱们展示了少年们眼中的世界。虽然这些文章写得还不够老练,可字里行间流露出的真挚情感和生动细节,把孩子的心思刻画得清清楚楚。 金阊新城实验小学的冯庭宇同学在《公园真美》里,把社区公园一年四季的样子都写活了。他不光描写花草树木的样子,还把它们当成了会跳舞、会唱歌的好朋友,这就把孩子对大自然的那种热爱和敏锐劲儿都表现出来了。这种观察力肯定是在家里、学校还有社会美育里慢慢养成的。 苏州科技城外国语附属秦馀小学的沈鸿宇同学则用《猜猜他是谁》给我们讲了个小故事。通过借橡皮和体育课放飞自我这两件小事,他把那个热心肠又调皮的同学画得特别像。文章的语言很幽默也很真诚,正好展现了孩子之间那种单纯的友谊。 还有苏州科技城外国语学校附属秦馀小学的朱子豪同学写了篇《国庆回老家的玉米收获之旅》。他把回老家收玉米的全过程都记录下来了。刚开始他觉得好玩,后来看到虫子又有点害怕,最后学会了用农具把玉米收回来。文章里还提到了长辈说的“绿色食品”,把劳动教育、生活教育还有科学知识都揉在了一起。 扬子晚报通过组织这种活动,其实是在给孩子们一个大平台,让他们能写更多自己看到的、感受到的东西。把评选和投票结合起来,既让孩子有了创作的劲头,也让家里和学校更重视怎么培养孩子的语言表达和思考能力。 这些作品就像窗户一样,让大人能看到孩子们脑子里到底在想啥。孩子们用文字记录生活、表达想法,既是自己成长的证明,也是学校、家庭还有社会一起努力教好孩子们的成绩单。 咱们得鼓励更多的平台去创新方式、营造气氛,让更多孩子能用眼睛去发现美好,用笔去记录思考。这样他们就能在实践和创作中不断进步,变得更健康、更全面、更有个性。