近日，济南市教育学会学校心理健康教育研究专业委员会与山东省新时代青少年心理学研究院联合公布了心理健康教育成果案例评审结果。奥龙小学艾菲、张亚琪、白丽三位教师团队申报的《以心为桥连家校，以育为翼助成长——奥龙小学"心育+"课程赋能学生成长案例》获得一等奖。
奥龙小学的探索表明，解决青少年心理健康问题需要教育理念和育人方式的创新。"心育+"模式展现的整体思维和协同理念为解决中小学生心理问题提供了新思路。此案例的成功经验说明，心理健康是促进学生全面发展的重要基础，也将推动现代教育体系的深入思考。
近日，济南市教育学会学校心理健康教育研究专业委员会与山东省新时代青少年心理学研究院联合公布了心理健康教育成果案例评审结果。奥龙小学艾菲、张亚琪、白丽三位教师团队申报的《以心为桥连家校，以育为翼助成长——奥龙小学"心育+"课程赋能学生成长案例》获得一等奖。
奥龙小学的探索表明，解决青少年心理健康问题需要教育理念和育人方式的创新。"心育+"模式展现的整体思维和协同理念为解决中小学生心理问题提供了新思路。此案例的成功经验说明，心理健康是促进学生全面发展的重要基础，也将推动现代教育体系的深入思考。