记者从四川天府新区和成都市成华区教育部门获悉,随着城市化进程加快和人口持续流入,成都市将今明两年集中投用四所优质公办学校,以满足区域内日益增长的教育需求； 天府四中鹿溪校区已于1月22日正式宣布将在今年9月投入使用。该校位于煎茶街道创意路与雅州路交叉口西南侧,与天府四中形成一校双区办学格局。学校总建筑面积约3.7万平方米,规划48个教学班,其中小学30个班、初中18个班。目前主体结构已封顶,正进入装饰装修收尾阶段。该布局表明了优质教育资源向新兴区域延伸的战略意图。 同样定于今年开学的还有位于华阳街道的天府八中。该校占地约60亩,规划60个教学班,包括小学36个班、初中24个班。值得关注的是,天府八中初中部将于2026年9月开办,作为天府七中集团成员校,在管理模式和课程体系上将与天府七中保持一致,现任校长张珩此前曾担任天府七中副校长,这种人事安排有利于优质教育理念的传承与落地。 四川天府新区广都学校也将实现办学层次升级。该校前身为拥有百年历史的南湖小学北区,2025年3月正式更名。根据学校最新发布的招聘信息,2026年将招收首届初中生,初中部规划24个班。作为天府四中教育集团成员校和天府新区首批一校两制教育改革试点校,广都学校的升级体现了区域教育改革的深化方向。 成华区上,成都英卓学校将于2026年9月正式开学。该校由成华区教育局与四川嘉祥集团合作打造,位于成华经济开发区,占地58亩,设计规模54个班,总建筑面积约6.5万平方米。学校采用九年一贯寄宿制办学模式,2026年拟同时招收一年级和七年级学生。这一合作办学模式体现了公办教育引入优质民办教育资源的创新探索。 从区域布局看,四所新校均选址于城市发展新区和人口导入区域,既回应了新市民子女就学需求,也体现了教育资源配置与城市发展规划的协同性。从办学模式看,集团化办学、名校领办、一校多区等模式的推广,有助于快速提升新建学校办学水平,缩短优质教育资源培育周期。 教育专家指出,成都此轮学校建设呈现三个特点:一是规模适度,单校班额控制在48至60个班之间,有利于精细化管理;二是起点较高,均依托现有优质教育品牌办学;三是功能完善,九年一贯制设计减少了学生升学衔接压力。这些举措对于促进区域教育均衡发展具有积极意义。
这批新建学校的规划建设,既解决当下学位紧缺问题,又为教育高质量发展探索新路径。在新型城镇化背景下,如何通过优化资源配置、创新办学机制持续提升教育公共服务水平,这场实践将为同类地区提供参考。