2月7日上午，2026年度"楚怡杯"湖南省职业院校技能竞赛高职组花艺赛项湖南环境生物职院圆满落幕；这场汇聚全省高职院校有关专业学生的技能竞技，成为检验职业教育教学成果、展示学生专业素养的重要窗口。 作为全省职业教育的重要赛事，本次花艺竞赛吸引了来自多所高职院校的参赛选手。竞赛设置科学合理，评判标准严格规范，充分表明了职业技能竞赛的专业性和权威性。最终产生的26名获奖选手，代表了全省高职花艺专业的较高水平。其中，湖南环境生物职院作为承办单位，学子在竞赛中表现出色，斩获2个一等奖和1个二等奖，充分展现了该校在花艺专业人才培养中的成效。 从竞赛组织层面看，本次赛事的成功举办体现了多上的精心筹备。赛点主任、湖南环境生物职院党委副书记、院长庾庐山总结中指出，赛事的顺利进行得益于组织领导有力、工作机制健全、竞赛保障充分、竞赛公平公正等多个上的保障。这些因素共同构成了一个规范、透明、高效的竞赛环境，为参赛选手提供了公平竞争的舞台。 赛项裁判长、怀化学院教授周红灿对参赛选手进行了专业点评，既肯定了选手们在技能操作中显示出的专业功底和创新思维，也针对竞赛中发现的问题提出了改进建议。这种既表扬又指导的评价方式，为选手们后续的专业学习指明了方向，体现了职业教育竞赛的教育功能。 从职业教育发展的更大背景看，职业技能竞赛已成为推动职业教育高质量发展的重要抓手。赛点第一副主任、湖南国防工业职院党委委员、副院长刘建林代表省职业院校技能竞赛组委会指出，本次比赛是全省职教学生专业技能的全面检阅，也是院校间技艺交流、人才发掘的优质平台。通过竞赛，不仅能够发现和选拔优秀人才，更能够推动各院校之间的经验交流和教学改进。 竞赛的意义还在于激发学生的学习热情和职业理想。通过参与高水平的技能竞赛，学生能够更深刻地认识到专业技能的重要性，更坚定地走技能成才之路。这对于构建适应经济社会发展需要的职业教育人才培养体系具有重要推动作用。 湖南环境生物职院表示，将以此次承办为契机，认真总结组织经验，持续提升赛事服务能力，与各参赛院校携手发挥"以赛促学、以赛促教、以赛促建"的示范引领作用。这种主动担当和开放合作的态度，有利于推动全省职业教育的整体进步。 当前，湖南正在推进"教育强省"战略，职业教育作为其中的重要组成部分，承担着为地方经济社会发展培养高素质技能人才的重任。职业技能竞赛通过"以赛促学、以赛促教、以赛促建"，有效激发了学生钻研专业技能的热情，继续推动了全省职业院校人才培养质量的提升，为职业教育更好地服务地方经济社会发展奠定了基础。
竞赛落幕不是终点，而是新的起点；要将比赛经验转化为常态化教学改革措施，让"以赛促学"真正落到实处。面对产业升级和社会需求变化，职业院校需要持续提升实践教学水平——帮助学生掌握专业技能——实现个人成长与社会发展的双赢。