把首届心理健康脱口秀大赛放在安徽医科大学举行，“笑对成长”成了同学们排解内心烦恼的新手段。现在社会变化快，学习竞争也更激烈，年轻人心里的压力问题已经是大家都特别在意的事了。大学作为年轻人成长的主要地方，怎么用生动管用的办法教大家懂心理知识、让学生正确面对压力、把心里的疙瘩解开，这就成了老师们特别要去做的事情。这次安徽医科大学选择用脱口秀这种比赛的方式来搞心理教育，其实挺对路子的。一方面，脱口秀是大家都爱听的那种表现形式，说起来轻松有意思、互动性还强，能帮着打破那种老掉牙的心理课印象；另一方面，把作业难、交朋友不好、不知道自己是啥样这些成长里遇到的麻烦事写到段子里去演出来，特别能把同学们的参与劲儿给勾出来，让心理疏导变得更管用。在这场比赛里，选手们都拿自己的亲身经历当原料，用逗乐的话把怎么调节压力、怎么化解困惑的想法和做法说出来。有人讲自己在学习上遇到挑战是怎么调整自己心态的，教大家积极应对的法子；有人专门聊人际关系这块儿，提倡大家学会包容和互相理解；还有人好好琢磨了生命的意义和怎么接纳自己这些大话题，展示出一种乐观豁达的人生态度。这些内容都是身边发生的真事，特别让人有共鸣，也就把心理知识悄悄地传播开了。这种新花样对学校建心理教育体系很有帮助。它把心理课从老师讲变成了大家互动玩的东西，从被动听课变成了主动表达自己，有利于营造出一个开放包容的校园氛围。学校说他们办这个活动是为了把育人工作搞好，想通过变花样精准地找到学生的心里需要，给建好全方位的心理支持网络提供个样子参考。往后看，高校搞心理教育还得结合年轻人的特点接着想新法子。负责的老师讲学校打算借着这次机会，把心理健康的体系建得更扎实些，多搭几个活动的平台，把预防和干预的机制搞得更强一点，实实在在地把学生心里的防线给筑牢了，为培养德才兼备的社会主义接班人打下思想和心理的底子。 心理健康可是年轻人成长的大基石啊！用新的教育方式、摸准学生的想法才是把育人效果提高的关键路数。从教室到舞台、从讲大道理到互相分享经验，高校的心理教育正用更鲜活、更暖心的样子走进学生的日常生活中去了。这不仅是一种育人模式的探索尝试，也体现了老师们对年轻人成长规律的深刻了解和那种人文关怀。以后到底该怎么建一个科学化、系统化、人性化的心理支持体系呢？这事儿还得教育界的人接着好好琢磨和实践才行啊！