80后男生的情感经历总是让人感慨万千，在人生的十字路口，“爱情”往往不是我们首先考虑的问题。这段故事里讲述了一个男生的三段恋情，他从县城考入长沙大学，在异地恋中被分手；然后去北京读研，爱上一位同龄的女老师；之后进入江苏台工作，在南京与上司纠缠不清；最后他放弃工作回到长沙。这些学生们写得热闹非凡，但我却提醒他们要思考清楚到底是什么因素推动角色走向下一步。爱情故事不能只是流水账般的细节堆砌，我们需要更深刻地探讨人与环境、人与自我之间的矛盾。 过去十年的时间里，“物是人非”已经变成了常态。亲戚们移民国外，房价节节攀升，道路变得越来越宽阔。人们在城市中停留的时间越来越短暂，面临着更多的人生选择。曾经“十年一觉扬州梦”，现在甚至在一年内就可能发生巨大变化。 这次讲故事课上有个80后男生的形象非常普通：他出生于县城，考到长沙读书，经历了异地恋和考研分手；在北京读研时爱上了一位老师；毕业后进入江苏台工作，在南京又和上司产生纠葛；最终放弃工作回到长沙。这个男生的故事让人深思。 如果我们只关注狗血剧情，比如三角恋、车祸、堕胎等等，故事会显得很抓马，但缺乏真正让人感同身受的内涵。真正的矛盾常常隐藏在人与环境、人与自我之间的拉扯中。 这次课上我们还有其他类型的人物画像：有文革时期被批斗的女学生，有从饥荒到改革开放时代的母亲还有童年受虐且性取向相同的公司老板。这些不同角色都反映出人们在不同时期面对各种挑战时所做出的选择。 回到那个80后男生——他想去更好的大学但买不起房子；他所爱的人已经嫁人；他回到原点加入相亲大军偶尔路过旧校门时想起当年没有兑现的约定。这个故事可以叫《80后男生败走桃花运》，但真正失败的是那些被现实轻轻一碰就破碎的“以后”。 孩子们即将踏入大学门槛最好的爱情时光正等着他们呢。他们不必懂“失败的爱情”也不必懂“更重要”的选择——因为懂不懂都不影响此刻的怦然心动。只是每当他们提起笔或按下录制键时我还是想说：算了还是别急着写爱情故事吧。先让心跳去追赶风吧；等风停了再回头看看那条被自己走过空荡荡的十字路口吧！ 《情书》里少年把暗恋压进纸箱底一晃多年再相遇已各奔东西；《春光乍泄》中何宝荣贪恋霓虹城市中的舒适感；《甜蜜蜜》里黎小军与李翘说好一起赚钱却把彼此塞进课间十分钟；《廊桥遗梦》中罗伯特·金凯斯叹爱你可更爱整理家务日复一日；《断背山》里李安说每个人心里都有一座断背山放不下也回不去。