1月15日这天上午，湖南省东安县白牙市镇第二小学迎来了一场特别的大考试，组织者把这项活动取名叫“强健体魄·陶冶情操”。老师们把40分钟的时间给了东安二小的学生们，让他们现场展示画画和唱歌的功夫。这场活动跟以前发试卷的考试不一样，主要看大家做操的力道、唱歌是不是和谐，还有能不能即兴创作点美的东西。 东安二小的老师们给这次展示定了个规矩，那就是每个人都要参与进来，评价的重点不再只是最后的分数，而是看大家平时练得怎么样。学校想用这种方式告诉大家，“培养什么人”和“怎样培养人”是大问题。 体育展示的第一环节是广播体操，学生们动作做得特别整齐。接下来最亮眼的是武术操，《旭日东升》那一套动作刚柔并济，大家抱拳起势、稳步行进、冲拳踢腿，把中华武术的精气神都展现出来了。这不仅是为了锻炼身体，更是在把优秀的传统文化融入到体育教学里。 音乐展示那边充满了挑战。老师会在现场随便抽一首歌让全班马上唱，这种设计最能考验日常教学的水平和学生的积累。当《少年中国说》和《我和我的祖国》的旋律响起时，操场上响起了清澈的歌声。 美术展示则分成了两部分：先看大家一学期的作业完成情况；然后现场命题让孩子们画。老师们会给一到六年级的学生40分钟时间，围绕教材里的某个课题限时创作。一时间笔声沙沙作响，孩子们有的画童趣的画，有的用水墨或色彩表现主题。 这次展示不是简单的表演汇演，它是一次改革。学校把音体美这些学科放到了重要位置，通过评价设计让教学变得更好。无论是武术操还是合唱、作业还是现场创作，都能看到学校是怎么把“五育并举”落实下去的。只有坚持“立德树人”，给孩子们更多展示的机会，他们才能在美中成长、在运动中变强壮。