2026年3月19日下午40分，重庆市松树桥中学党委副书记、校长冉红芳致欢迎辞，代表学校向两江新区高三物理老师的到来表示热烈欢迎。在松中冉家坝校区的校门口，显眼的指示牌和长长的队伍给老师指引了方向。这次研讨会吸引了来自两江新区的多名高三物理教师，他们一起进入会议室。整个会议室里坐满了人，没有学生，全是老师。渝北中学的舒光兴老师展示了“单摆”创新教具，这个装置把课本上测重力加速度的经典实验变成了多功能实验箱。他让学生现场操作，实时投屏数据，讨论误差分析。松树桥中学还举办了一场“头脑风暴”，老师们分享自己的想法和观点。张辉老师没有准备PPT翻页动画和开场白，直接抛出问题：“新高考到底新在哪？你们觉得学生最怕什么？”他分享了一个案例：一道电学实验题，学生做错的原因不是不会算，而是时间不够用。余震洪、罗涵、徐小河、岳小燕四位老师代表依次上场评课，他们从目标达成、学生参与、素养渗透等角度展开讨论。有肯定有建议也有坦诚的交流。黄俊华老师走上讲台，台下坐着两江新区最懂物理的那群人。他给学生讲解电学实验，让他们动手连接电路，让数据“开口说话”。老师们边听课边动笔做笔记，样子和教室里备战高考的学生一样。还有老师悄悄说了一句：“这才是学校想要的二轮复习课。”两江新区高中物理教研员伍贤昭做总结讲话，他感谢承办学校的准备工作并祝贺活动圆满成功。他还提到未来学校要做常态联合备课、资源共享和听课互评。这次研讨会是一个开始。巴蜀常春藤的王威老师带来了“安培力大小及方向探究仪”，他展示了如何通过推动指针来观察磁场变化。台下老师掏出手机拍照，有人觉得这个装置可以复刻回去用。这让“从做中学”的理念不再只是口号。重庆八中的张辉老师分享了一个策略：把近五年的实验真题按“考点—情境—思维路径”三个维度重新归类。（图文／重庆市松树桥中学）