山东省教育厅近日公布的2025年度继续教育数字化共享课程遴选结果显示，青岛职业技术学院再次获得佳绩。
其中，《创新创业基础——从创新到创业，创出精彩人生》《化学实验室安全技术》两门课程入选精品课程行列，《职业生涯规划》课程入选优质课程，充分展现了学校在继续教育领域的教学实力。
这一成绩的取得并非偶然。
青岛职业技术学院始终将继续教育课程资源建设作为重点工作，坚持高标准、严要求，不断提升课程质量与数字化水平。
自2017年起，学校已连续9年有课程入选山东省继续教育数字化共享课程名录，累计入选课程达16门，这充分说明学校在该领域的持续投入与稳定产出。
在新时代高等学历继续教育改革的大背景下，青岛职业技术学院主动适应发展需求，深入贯彻落实山东省全面推进继续教育改革的工作要求。
2025年，学校进一步加大了课程建设力度，新建5门成人教育数字化线上课程，同时完成了8门成人教育自建课程的数字化升级改造。
这些举措不仅扩大了优质课程资源的供给，更重要的是通过数字化手段实现了课程内容与呈现形式的持续优化，使学生能够获得更加便捷、高效的学习体验。
从课程选题看，学校紧紧围绕社会发展需求和学生成长需要进行设计。
创新创业课程对接国家创新驱动发展战略，化学实验室安全课程关系到学生的生命安全，职业生涯规划课程帮助学生明确发展方向，这些课程都具有很强的现实针对性和应用价值。
数字化转型是继续教育发展的必然趋势。
通过将优质课程资源转化为数字化形式，不仅能够突破时空限制，让更多学习者受益，还能够实现资源的高效配置和共享利用。
青岛职业技术学院在这方面的探索和实践，为全省继续教育的数字化发展提供了有益借鉴。
学校相关负责人表示，下一步将继续以课程建设为抓手，深化教育教学改革，持续推进继续教育数字化资源提质升级，稳步提升继续教育的育人成效与服务能力。
同时，学校还将积极促进优质资源的共建共享，更好地服务区域经济社会发展和全民终身学习需求。
继续教育的价值，既体现在“能学”的机会供给，更体现在“学得好、用得上”的质量保障。
以数字化共享课程建设为抓手，把资源优势转化为服务优势，把阶段成果沉淀为长期机制，才能让更多学习者在可及、可靠、可持续的学习路径中实现能力提升，也为区域高质量发展夯实更坚实的人才与技能基础。