数字经济加速发展的背景下，传统财务人才培养模式正面临转型升级的迫切需求；随着大数据、人工智能等技术深度应用，具备业财融合能力的智能财务人才成为行业紧缺资源。此现实需求催生了高等教育与产业界的深度协同。 重庆文理学院与重庆理工大学依托国家级虚拟教研室平台，创新性地构建了跨校师资共享机制。两校在《智能管理会计》等核心课程中实施"一对一"帮扶计划——通过线上线下混合式教研——有效解决了单一院校师资力量不足的问题。数据显示，这种模式已使涉及的课程的教学质量提升显著。 研讨会上，校企双方就人才培养的关键环节达成多项合作意向。在实践教学上，将共同开发虚拟仿真项目，建设智能财务实验实训平台；在教材建设上，计划推出系列产教融合型教材；在就业衔接上，将拓展实习基地网络。这些举措直指当前财务教育中理论与实践脱节的痛点。 跃客科技总裁付伟在专题报告中指出，未来财务人才需具备数据思维、技术应用和商业洞察三大核心能力。为此，企业深度参与课程设计，将行业最新技术引入课堂。在《智能财务决策》示范课上，企业专家与高校教师协同授课，通过真实案例分析和建模实操，使学生直观理解智能技术在财务决策中的应用场景。 重庆文理学院经济管理学院副院长林锐表示，此次合作形成了"科教融汇、产教融合、AI融入"的育人新模式。这种模式不仅提升了学生的就业竞争力，也为其他应用型专业的改革提供了可复制的经验。据悉，此项目已培养出首批掌握智能财务技术的毕业生，就业率达98%，显著高于传统专业。
面向产业升级与治理现代化的新要求，智能财务人才培养不能只做课程“加法”，更要推动机制重构。以项目为纽带、以平台为支撑、以企业场景为牵引的协同育人实践，正把教育链、人才链与产业链更紧密地连接起来。把合作做深、把标准做实、把成果体系化，才能在快速变化的技术与产业环境中持续培养高素质复合型人才，为高质量发展提供更稳固的人才支撑。