辽宁通报两起形式主义典型问题 暴露基层减负执行短板

问题——通报聚焦两类“减负不减、反增其负”的突出表现;一是信息化建设“重上马、轻应用”。省检验检测认证中心为推进内部数据共享、提升内控管理,自2023年8月起投资建设检验检测业务管理系统,并于2025年1月1日上线运行。但在实际运行中,2025年中心分支机构制定的质量控制项目中,超过三分之二未纳入系统质量控制和管理监督范围,导致系统在业务支撑、监督管理等核心功能上未能利用,出现“建了系统却没用好”的情况。二是进校园活动“名单有了、约束弱了”。盘锦市市、县两级于2025年制定中小学校社会事务进校园活动“白名单”,但执行不够到位。2025年以来,公安、司法、生态环境、住建、法院、检察院以及部分企业等单位,仍曾在名单之外进入大洼区、兴隆台区中小学校开展宣传宣讲等活动。部分教师反映,这类活动往往需要临时调整教学安排,影响正常教学秩序,增加了非教学事务负担。

基层减负不是简单做“减法”,而是通过破除形式主义、提升治理效能做好“优化”。通报的两起典型问题发出明确信号:脱离实际的建设、突破边界的工作安排,都可能在基层形成新的负担。只有坚持问题导向和结果导向,把制度落到执行、把责任压到岗位、把监督贯穿全过程,才能让基层把更多时间和精力用在抓落实、促发展、惠民生上。