在第5周星期二的早会上，儒林第二小学正式拉开了新学期课堂常规比赛的序幕。学校之所以举办这次活动，主要是为了落实“善美教育”的育人理念，帮学生养成好习惯，让课堂效率和教学质量都能有个明显的提升。比赛特地把“早读”和“课前准备”这两个最关键的环节拿出来作为焦点，具体包括领读、坐姿、握笔姿势、准备文具等等10个方面。为了让展示更生动，学校特意给各班留出了自主创新流程的空间。五年级的学生们穿上了整洁的校服，精神头十足地迎接挑战。 在读早课的时候，领读员有条不紊地带着大家朗读，同学们的书声朗朗上口，握书的姿势也很标准，眼睛盯着书本看得特别认真。铃声一响进入课前准备阶段，大家立刻安静下来坐好，课本和文具摆放得整整齐齐，该写字的写字，该准备的准备，这充分体现了儒林少年那种严谨又团结的班级风格。这次比赛不光是看学生守不守纪律、习惯好不好，更是展示了班级文化和团队合作的精气神。 儒林第二小学打算借着这次活动的东风，把常规教育融入到每天的教学当中去。学校会继续深挖“善美教育”的内涵，想出更多新点子来教书育人，最终目标就是要培养出德智体美劳全面发展的新时代儒林少年。