让法律教育从“课堂灌输”变成“生活实践”

咱们先聊聊这个事儿。2023年,甘肃政法大学青年志愿者协会搞了个“与母亲河对话——《黄河保护法》”的护河行动,这可真是把《黄河保护法》给落到了实处。周翥作为项目的主要执行人,说过去咱们普法多是发传单、讲法律,孩子听不懂,家长也不重视。所以他们就想了个招儿,用“孩子能理解的语言、家长能参与的方式”,把法律给“活”起来。结果真的挺不错的。 他们搞了个“知行合一 1+N+X”模式。那个“1”就是普法核心,专门请法学教授和艺术学志愿者一起编了《黄河保护法重点词汇》的儿童绘本和儿歌,用图文加音乐的形式把法条给简化了。然后还把这些东西带进兰州市安宁区的小学去讲。他们一共开了25场活动,给2000多个学生普及了知识。 那个“N”就是多元参与。他们联动学校、社区和家庭的力量,每个月都带学生去黄河边捡垃圾,顺便还测一下水质的PH值,把这些都记在《少年儿童护河日志》里。还搞了个“家庭护河打卡”活动,鼓励家长和孩子一起节水。数据显示,有90%的家长说,孩子会主动提醒他们节约用水。 那个“X”就是持续影响。不光是光做一时的行动,还要让大家心里都有长期的责任感。定期回访、持续教育这些方式都用上了,就是要把黄河保护的理念深深刻进心里。 这个项目干了近3年了,效果挺明显的。问卷显示,学生们对《黄河保护法》核心条款的知晓率从18%涨到了75%,95%的学生说愿意主动去护河。光是“家庭护河打卡”就吸引了超1万人次参与。现在这个项目已经覆盖了2000多个孩子、4000多个家庭,还间接影响了2万多社区居民呢。 周翥说他们的目标不光是保护黄河,更是要找一种能复制的普法模式。让法律教育从“课堂灌输”变成“生活实践”,从“单向传播”变成“双向互动”。你看现在黄河岸边巡河队伍里有大学生志愿者、中小学生还有社区居民;社区分享角里也热闹得很;家家户户都坚持着护河打卡……这种创新的做法真的挺有意义的。