问题：如何让廉政教育从“入耳入眼”走向“入脑入心”，是基层干部教育培训中的长期课题。一些地区开展廉政教育时，仍存在内容相近、表达方式单一、案例与本地实践联系不够紧密等问题，导致教育效果容易停留在“知道”的层面，难以沉淀为稳定的价值认同和行动自觉。面对全面从严治党向基层延伸的新要求，亟须用更贴近实际、更易引发共鸣的方式，把纪律教育、作风建设与党性锤炼贯通起来。 原因：苏仙区推出《廉润苏仙耀初心》廉政教育思政课，抓住了廉政教育的核心逻辑——以真实人物、真实情境和可感故事增强感染力与穿透力。课程选取黄静源、孙开楚、李一鼎、刘善淑、李佑如等革命先辈的廉洁事迹，以“跨越时空的青春对话”为叙事线索，通过《规约》《密件》《诀别》《开仓》四个篇章层层推进，将“纪律如铁、责任如山、信念如磐、奉献如炬”等主题具象呈现。其背后体现的是以本地红色资源为支点，把廉政教育与党史学习、理想信念教育衔接起来的思路：让干部在熟悉的土地与历史坐标中读懂“廉”的价值，把制度要求转化为可对照、可检视的精神标尺。同时，多样化的呈现方式也更契合新时代干部教育对传播形态与学习体验的需求，有助于提升课堂吸引力与记忆点。 影响：一上，以地方红色资源为核心的廉政教育课程，能够把“身边事”讲成“警醒课”，把“历史书”讲成“镜子”，推动党员干部情感共鸣中强化纪律意识和规矩意识。与会党员领导干部的现场反馈显示，先辈清廉故事让“廉洁”不再停留在概念层面，更容易转化为内在追求和日常准则。另一上，将课程纳入必修体系，意味着廉政教育由“阶段性活动”转向“制度化安排”，有利于形成常态化、长效化的教育机制。尤其在基层治理任务重、权力运行点多面广的情况下，把廉政教育前移、下沉，有助于从思想源头减少侥幸心理、强化底线意识，为营造风清气正的政治生态和干事创业环境提供支撑。 对策：推进廉政教育走深走实，关键在于“内容更精准、机制更闭环、传播更有效”。其一，内容建设坚持问题导向和分层分类设计，围绕重点岗位、关键环节与典型风险点，将纪律要求与工作场景对应起来，做到以案释纪、以史明廉、以理服人。其二，教学组织形成闭环，把课堂学习与会后研讨、警示教育、谈心谈话、廉政风险排查等衔接起来，推动学习成果转化为自我约束和制度执行的具体行动。其三，传播推广兼顾覆盖面与实效性。苏仙区提出通过广场大屏、微视频推送、线上课程等方式实现各级党组织全覆盖，下一步可同步完善学习记录、效果评估与反馈机制，避免“看过就算”。其四，课程建设注重迭代升级，持续补充本地廉洁文化资源与新时代典型实践案例，使“历史叙事”与“现实治理”同频共振。 前景：从更长周期看，廉政教育的成效最终要体现在干部队伍作风、权力运行规范和群众获得感提升上。随着全面从严治党要求不断深化，基层廉政教育将更加注重系统性、协同性和针对性。苏仙区以本地革命先辈清廉事迹为切入点，探索更具传播力和感染力的思政表达，说明了基层在新时代廉洁文化建设上的积极探索。若能在全覆盖推广的同时，更把课程融入日常监督、制度执行和干部考核评价，推动“教育—警示—整改—提升”形成闭环，廉洁文化有望在更大范围内转化为治理效能，持续为地区高质量发展提供作风保障。
党的廉政建设没有完成时，只有进行时。苏仙区以创新思政课程讲好本地廉洁故事，为推进党风廉政建设提供了可借鉴的思路。当这些有温度、有力量的历史故事在全区各处被讲述、被传播、被铭记时，“以廉为荣、以洁为美”的价值认同将逐步形成，并为推进苏仙高质量发展夯实坚实的思想基础。