青岛六中英语组把聚焦2025年新课标高考命题特点、给新学期定方向作为工作重点。3月26日，大家齐聚一堂搞教研，孙海文、闫怀礼也参加了活动。李玲先给大伙解读数据，指出这次全卷有3400多词，课标外词汇占比在15%到16%，这就要求学生得快点读还得会猜词。试卷讲的是碳排放、微塑料污染这些热点，还提到了围棋艺术展和中国团队解决微塑料污染的事儿，很有中国范儿。 老师们都觉得，这次高考考思维的趋势更明显了，从直接找答案变成了自己整合和评价。七选五和读后续写这些题更看重情节顺不顺、感情真不真。大家结合平时的课，热火朝天地讨论怎么培养学生的整合能力、逻辑能力和跨学科素养。 接下来教研组定了新学期的行动路线：一是练猜词；二是多读跨学科的文章；三是设计能让人批判性思考的活动；四是教写作让学生有话说、说得有理。 闫怀礼最后讲话给大家打气，表扬英语组干得踏实。他说搞教研得抓重点，把话题或课题讲透；教学要注意培养科学素养和思政元素；多磨课让老师互相学；上课和作业都得抓住学生；还要针对语法课、词汇课这些不同的课型形成有效的模式。 这次活动既有精准的数据，又有想法的碰撞，还有领导指路，给新教学注入了动力。老师们都说要跟着新课标走，在真实情境里提升学生的语言和思维水平，实现从“教知识”到“育思维”的转变。