假期如何让青少年既玩得开心又学得扎实，既是家庭的关切，也是公共教育服务的现实课题；近年来，随着科学教育纳入学校育人体系、社会科普需求不断增长，寒暑假成为青少年接触科学实践的重要机会。在这个背景下，平谷区青少年科技教育体验中心在寒假期间常态化开放，通过互动化的科普体验，为青少年提供一个"可看、可玩、可动手"的科学探索空间。 假期教育资源分布不均、优质实践平台相对稀缺，是许多家庭面临的共同问题。传统的参观式科普活动往往停留在表面，参与度和收获感有限；而青少年对科学的兴趣需要长期、稳定的接触，单次活动难以形成持续的驱动力。如何把科学教育从课堂延伸到社会场景，让孩子在真实互动中建立科学概念、培养探究习惯，成为公共服务体系需要解决的新课题。 该需求的增长既源于教育理念的转变，也与区域发展导向密切涉及的。科学教育强调以问题为引导、以实践为支撑，需要更加多元的学习空间。同时，平谷区推进"科教兴区"战略，需要通过面向青少年的科普阵地建设，补齐科技教育服务的短板，为创新人才培养奠定基础。体验中心自2024年2月开馆以来，已接待超过2.1万人次，充分反映了基层科普公共产品的现实需求。 常态化开放有助于把科普资源转化为可持续的公共服务。本次开放涵盖欢乐谷、儿童科技启蒙乐园、探索谷三大主题空间，共配备35件科技设备并新增25件互动展品，内容覆盖光学、力学、声学等多个领域。这类"可操作"的展品能把抽象原理转化为直观现象，降低理解难度；对家长而言，陪同参观为家庭科学教育提供了共同话题；对区域而言，稳定的科普供给有利于形成"场馆—学校—家庭"联动的科学教育生态，提升公共文化与教育服务的综合效能。 提升科普服务质量的关键在于规范组织与精细运营。此次开放实行预约制，家长可通过"平谷教育"公众号完成预约。参观对象为6—18周岁青少年，每名儿童最多由两名成人陪同。开放时段为2026年1月24日至28日、2月25日至27日，每日上午9:00—11:00、下午14:00—16:00，场馆位于平谷区体育中心西路6号。预约制既能分时分流、保障体验质量，也便于场馆组织讲解、维护设备安全。若能在高峰时段增加志愿讲解、完善观展路线提示、形成"体验—讲解—拓展任务"的闭环设计，将深入提高学习效果。 基层科普场馆正从"单次活动供给"走向"常态化教育服务"。沉浸式互动体验能激发青少年的科学兴趣，但更关键的是把兴趣转化为能力。通过与课程标准相衔接的主题活动、探究任务包和校馆合作项目，让孩子在"动手做"中掌握科学方法，在"解决问题"中培养工程思维。随着科普资源进一步下沉与协同，类似体验中心有望成为区域科学教育的稳定支点，为创新精神培育提供坚实基础。
科技是推动社会进步的重要力量，青少年是科技创新的未来。平谷区青少年科技教育体验中心的寒假开放，为青少年提供了探索科学、感受科技魅力的平台，也表明了区域对科技教育的重视。每一次动手实践、每一次思维碰撞，都可能点燃一个青少年心中的科学梦想。期待更多青少年在这个寒假，通过科技体验的窗口，看见更广阔的世界，为自己的成长之路增添科技的光彩。