记者陈林拍摄了一组来自各国的杂技学员在吴桥县刻苦训练的画面。中新社记者翟羽佳记录下了9月25日，老挝姑娘红姆巴斯正用中文指导本国学生练习的一幕。来自肯尼亚的马松川也再次回到这里，带着学生来学艺。而越南姑娘黄祝安正在训练厅里忙碌，她是这群“洋弟子”中比较腼腆的一个。 黄祝安特意提到，自己很喜欢看NBA中场秀里转碗的动作。如今，她正试图在2米高的独轮车上表演这个绝技。五年前才开始练杂技的她，有着和吴桥县一样的梦想——参加今年9月28日开幕的第二十届中国吴桥国际杂技艺术节。 这位16岁的姑娘表示，中国杂技节目的难度高，自己愿意为此努力。她把这份热情用在练习“顶碗”上。这位腼腆的小姑娘希望未来有一天能和世界各国的高手同台竞技。 河北吴桥杂技艺术学校的训练厅里充满了热闹的景象。老挝、越南、肯尼亚等国家的20多名“洋弟子”，正跟着中国教练学习“蹬技”、“顶技”、“手技”等各种技艺。 自1987年举办以来，这个艺术节已经成长为世界杂技的重要赛场之一。这次活动把吴桥推向了全球的视野。河北吴桥杂技艺术学校自2002年起，就开始培养来自30多个国家和地区的外籍学员。 红姆巴斯从9岁就开始练习杂技。2016年，她带着梦想来到了吴桥。如今她成了带队老师兼翻译，把这里当作“第二故乡”。 这位姑娘打开手机就能看到自己穿汉服的照片，还有在吴桥学习的“晃圈”表演。每次回国演出时，她都会开心地告诉观众这是从中国学到的手艺。 马松川喜欢吴桥百戏背后的“功夫”。多年前他在广州学过杂技，回国后开办了学校。这次他把老师也带来了，希望能学到更多的教育经验。 9月25日这天，红姆巴斯指导老挝学员练习技艺。她把本国舞蹈和中国杂技融合在一起编排节目，架起了友谊的桥梁。 9月27日这一天的消息显示，吴桥被视作“杂技之乡”。这里的文化交流为老中两国搭起了沟通的桥梁。 9月28日即将启幕的第二十届中国吴桥国际杂技艺术节有着悠久的历史。这个活动已经成为与法国巴黎“明日与未来”国际马戏节齐名的三大赛场之一。 这次盛会把俄罗斯等国家都吸引了过来。中新社沧州9月27日电透露了这个消息。 这个活动让更多人看到了吴桥的魅力。红姆巴斯尝试着把自己国家的舞蹈和这里的传统杂技结合在一起编排新节目。 来自俄罗斯等国家的演员们也参加了这个比赛。 这个比赛让不同国家之间的文化交流变得更加深入。 黄祝安把这个比赛当成了实现梦想的舞台。 她把练杂技的过程看作是对梦想的追求。 她把自己的梦想和比赛紧紧联系在了一起。 黄祝安说自己愿意为梦想付出努力。 她希望未来能在舞台上展示自己的技艺。 她渴望有一天能站在世界的舞台上与高手过招。 她认为这个比赛也是不同国家之间文化交流的一种方式。 中新社报道了这次盛会的消息。 记者翟羽佳记录下了训练厅里的场景。 记者宋文浩捕捉到了黄祝安练习顶碗的瞬间。 中新社记者陈林报道了各国学员在吴桥训练的情况。 吴桥县被视作中国杂技的发源地之一。 这个地方吸引了来自世界各地的学员前来学习技艺。 9月25日是红姆巴斯指导老挝学员的日子。 这个时候红姆巴斯正在用中文传授经验。 当天黄祝安正专注于练习独轮车顶碗的动作。 黄祝安还提到了NBA中场秀中类似的表演让她印象深刻。 红姆巴斯把吴桥当作了自己的“第二故乡”。 她在社交媒体上发布了穿汉服的照片和晃圈表演的视频。 红姆巴斯还把本国舞蹈与中国杂技融合编排新节目。 红姆巴斯在回老挝演出时总是自豪地宣称这是从中国学到的手艺。 马松川在广州学过杂技后回国开办了学校。 这次他不仅带来了学生，还希望老师也能学到教育经验。 他从中国学习的经历让更多肯尼亚人喜欢上了中国杂技。 他的学生不仅在当地表演，还有人长期在俄罗斯等国演出。 与马松川爱开玩笑不同，黄祝安在学员中显得比较腼腆。 训练间隙她喜欢安静地坐在一旁休息片刻。 她把这次比赛当作实现梦想的重要机会之一。 她把练习独轮车顶碗作为日常训练的一部分内容之一。 这位16岁的姑娘把努力练好技艺当作实现梦想的必要条件之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一部分内容之一