01 中国的第一家幼儿园：宁波海曙区公园路192号的这个地方，藏着一个了不起的历史。1918年，一位叫张雪门的先生把宁波第一幼儿园给办了起来。他是第一任园长，这个园子最早的名字叫星荫幼稚园，是中国最早由中国人自己开办的幼儿园之一。 02 南陈北张：两个幼教高手撑起了中国的童年。在20世纪30到40年代，中国有了个说法，叫做“南陈北张”。南京有位陈鹤琴先生，北京则有张雪门先生。前者是用科学和系统的方法来教育孩子，后者则是强调让孩子自己去体验、去动手。 03 星荫园的首次呐喊：张雪门是怎么开始他的幼教事业的呢？当时宁波是个通商的重要城市，外国教会也在这里开了很多幼儿园。他们把孩子们当成未来的“士大夫”或者“宗教奴隶”。张雪门看着这些孩子们的状况，他觉得教育应该是点燃他们的热情，而不是灌输知识。 1918年的时候，一个商人蔡琴荪为了给母亲祝寿，准备捐出400银元。结果他的母亲提议办一个幼儿园，就把这笔钱给了星荫幼稚园。张雪门就成了中国历史上第一位男性幼儿园园长。他在参议庙开设了这个幼稚园，立刻改变了教学方式：不再以老师为中心，也不是以书本为中心，而是让孩子像孩子一样去玩。 张雪门反对死记硬背的方法。他觉得给三岁到六岁的孩子一些他们能做也喜欢做的经验才是最重要的。课程表上没有认字算术这些东西，只有熬糖、炒米花、养蚕、种玉米这些活动。他觉得技能、知识、兴趣、道德这些都藏在孩子们的日常行动中。 04 生活就是教育：行为课程升级了。张雪门和妻子杜氏因为教育理念的不同而离婚了。这段经历让他更加投入到教育事业中去了。 1930年代的时候，张雪门去了北平香山慈幼院编书。他在见心斋开办了北平幼稚师范学校，正式提出“生活就是教育”。扫地、抹桌、熬糖、养鸡这些事情都能成为课程内容。 陈鹤琴先生把这个称为“活动课程”，陶行知先生叫它“生活课程”，而张雪门则强调它是“行为课程”。不管叫法如何变化，大家的目的都是一样的：把自然、社会、健康、艺术、科学这些内容都装进孩子们的日常经验中去。 05 日本侵略者来了：1931年“九一八事变”之后，张雪门发现幼稚园里的孩子在模仿日军暴行。这一刻他意识到民族危机也是教育危机。 他把幼儿园变成一个小社会，让孩子们亲手去做、去感受、去领悟。希望通过这样的方式帮助他们铲除不好的习惯，唤起他们的自信心。 06 台湾再出发：1946年张雪门来到了台湾，看到了日本殖民教育留下的问题。他发誓要重新办好育幼院和培训师资。 一边在台南创办育幼院，一边编写教材、写专著，把大陆积累的行为课程思想整体移植到台湾并进行本土化改造。 这个举动让台湾幼儿教育迅速从战后的废墟中崛起了起来。后来大家都称他为“台湾幼教泰斗”。 07 带病耕耘：晚年的时候张雪门眼睛失明了、手也残疾了、耳朵也有点听不见了。但是他仍然口述给弟子们记录下了他的思想和经验。 他完成了《幼稚教育》《幼稚园课程活动中心》等十余部著作，总共超过200万字。1973年他在台北病逝，享年83岁。他唯一的遗憾是没能再回大陆看看。 不过他留下的教材、课程和理念一直流传到现在还在两岸的幼儿园里发挥着作用呢。