一位教师的自述:我的落选

老张和我同龄,都是五十出头的中学一级教师。虽说我教书有二十八年了,甚至比老张还早几年,可这并没给我带来多少便利。这次县管校聘的规定一出来,整个县里的教师都人心惶惶,我也没能幸免,直接被划入了落选名单。我最担心的就是会被调到偏远乡镇去,哪怕是为了自己的身体,也真的不想离开现在的学校。 我这人性子直,从不跟领导打交道,也没送过礼。平日里就一门心思钻研教学,备课改作业都没落下过。可这么一来,学校那边根本不了解我,更别提想帮我说话了。就拿老张来说吧,他平时没事就往校长办公室跑帮忙打扫卫生,校长对他印象特别好,这次就顺利选上了。还有隔壁乡镇的老李,比我还大两岁,他去年主动去找校长汇报困难,这次就被特批了名额。 我实在没办法,只能去找了个高中同学想办法。那同学跟县教体局的人事股长是族兄,我心里也没底,犹豫了半天还是开口求他帮忙给那股长打个招呼。他倒是个实在人,没直接答应也没拒绝,让我别抱太大希望。他说这种全县统一的政策很难开后门。我挂了电话后心里很不是滋味,既感激他肯帮忙,又觉得自己挺窝囊的。 后来我仔细琢磨了同学的话,再看看周围的例子才明白过来:我落选根本不是运气不好或者政策太严的问题。核心原因还是我自己太固执、太不懂人情世故。我总以为只要教好书就不用怕什么,但现实给了我一记耳光。教好书是本分没错,可学会沟通和表达自己的难处才是生存的智慧。 我听了同学的建议后决定放下驴脾气去找校长谈谈。我没送礼也没说好话,就实话实说家里老人孩子都需要照顾,自己身体也不好实在不想去偏远乡镇教书。校长也挺实在的跟我说:“其实你的教书水平我们都看在眼里。这次落选主要是平时沟通少了。我会帮你留意岗位也跟县里反映情况。”现在事情还没完全定下来呢。 总结这段时间的感悟吧:第一点是县管校聘是公平公正的政策;第二点是要守住教书育人的本分;第三点是主动沟通比送礼更管用;第四点是人到中年学会低头是成熟。我今年51岁教了28年书虽然是一级职称虽然落选了但我依然热爱讲台。我知道往后路可能不好走但我会带着感悟踏实走好每一步也希望所有老教师都能被温柔以待守住热爱的讲台。