2023年的春节还没到呢，咱们先聊聊诗词里的中国年味儿。党的二十大说了，要把咱们的老传统给活起来。奈曼旗呢，就把这句话听进心里了，从元旦开始，每天给孩子们讲一句古诗，想让那些古老的节日在小孩手里重新活过来。你要是有兴趣，扫文末的二维码加入“中华诗词天天诵”，就能把过年的味儿读到生活里头去。 春节到底是谁？咱们得把它的流程给捋顺了。正月初一叫元日、元正或者正旦，那是一年的头一天，也是所有节日里最重要的一个。拜年也有规矩，先是拜天地和神仙，然后是给祖先磕头，最后才是给长辈和亲朋好友拜年。这头一拜是对老天爷的敬畏，那第二拜就是在续根脉。不管是跪还是叩首，那都是几千年传下来的礼节。 春节最核心的仪式有几个：贴春联和年画、放鞭炮、舞狮子。这些活动说白了就是要把“新”字写到门上，把“旧”字扫进垃圾堆里去。 王安石写过一首《元日》，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。奈曼第三小学三年六班的何鲍博朗诵这首诗的时候声音刚一停，教室感觉就像炸开了一堆鞭炮一样——诗里过年，就是孩子们眼里最大的那种烟火秀。 毛泽东也写过一首《如梦令·元旦》，里面有一句是“风展红旗如画”。实验小学一年一班的杨树苗读到这儿的时候，使劲挥着小拳头，好像马上就要把一面大红旗扛到教室正中央似的——原来革命的那种浪漫劲儿和咱们的传统节日凑在一起看，这年味儿就变得特别辽阔。 刘长卿有一首《新年作》，写的是一个人在外地过年。白音他拉中心校四年二班的秦灏读到“春归在客先”这句的时候，声音都有点哽咽了——古人想家的样子，跟咱们现在出门在外想家的感觉是一样的，原来都藏在同一个月亮里。 苏轼也写过《守岁》，说孩子们强忍着不睡，非要守着夜闹嚷嚷。实验小学三年四班的李君达读到“儿童强不睡”的时候，带头在教室蹦蹦跳跳——古人想留住时间，我们就用读书声把他们的灯火接着点下去。 宋伯仁的《岁旦》说的是没有客人来拜年也没关系。甄越然也是读三年级的女生，她读这首诗的时候声音软软的：“无贺客”也可以有诗伴着呢，“心平寿自长”——最浓的年味其实就藏在平淡的日子里头。 从王安石的爆竹一直说到毛泽东的红旗，从刘长卿的眼泪一直说到苏轼的吵闹劲儿，再到宋伯仁的安静时光，每一首诗都像是人间的一段烟火故事。当孩子一起大声朗诵的时候，老味道和新感觉就在同一个教室里头碰在了一起——春节就不再只是日历上的一个数字了，它变成了可以摸得到、能感受得到、也能传给下一代的活文化。