问题显现：学前教育机构面临收缩压力 最新数据显示，我国学前教育机构数量正在经历明显调整；统计表明，2022年全国幼儿园总数为28.92万所，至2024年已降至25.33万所，年均减少超过1.2万所。其中，2024年单年关停数量达到2.11万所，相当于日均约58所幼儿园退出。在园幼儿数量也同步下滑，从2023年的4092万降至2025年的3225万，降幅达21.2%。
幼儿园关停与转型，表面是供需变化，深层反映的是人口结构与公共服务体系的重新匹配。面对新形势，既要及时回应家庭关切，也要以更长周期完善教育治理与资源统筹，在调整中守住普惠底线、提升质量水平，为儿童成长与家庭发展提供更稳定、可靠的支持。