你猜怎么着？翠屏区李端初中这次搞了个大动作，全体老师利用课余时间，跑到学生家里去了，这就是他们的“关注成长，共护心声”冬季家访活动。李端镇初级中学校的校长们还特意提到，他们不仅是去聊天这么简单，还要给家长们把学生在校的情况全讲清楚，比如想法怎么样、学得好不好、行为规不规范。而且呢，老师们不仅是单向给家长反馈信息，还主动去听家长有什么要求和建议，把这种交流变成了双向互动。这波操作真的是让人眼前一亮。 说到家访内容，那就更有意思了。除了聊学习，老师们还把话题扩展到了安全教育和习惯养成。比如针对冬季生活特点，老师反复叮嘱家长注意用电用火安全，还提醒家长要注意孩子使用电子产品的时间。要是发现孩子作业拖拉或者过度依赖手机，老师们也不会简单批评一下就完事。他们会跟家长一起分析原因，商量解决办法，甚至还教家长怎么用“陪伴式教育”和“榜样示范”的方法来培养孩子。 这次家访可是个大好事啊。通过入户交流，老师们能更直观地了解学生的成长背景和家庭情况。而家长们呢，也对学校的办学理念和德育体系有了更深的理解。好多家长都说，老师来家里不仅关注学习成绩，更关心孩子全面成长，让人感觉特别温暖。李端初中的校方也表示这事儿没完呢。这次家访只是个开始，他们还要把收集到的合理建议系统梳理一下，以后还要继续探索家校合作的新模式。 未来李端初中还要以学生发展为中心，把家庭、学校和社会的力量凝聚在一起。这也不是什么新鲜事了。翠屏区一直都在积极探索家校共育的路子。李端初中这次冬季家访就是个好例子。他们通过贴近家庭、贴近实际的沟通传递了教育温度，也凝聚了大家的共识。在全面推进乡村振兴战略的背景下，这种细致入微的工作正为乡村学生点亮成长之路。