问题——红医文化资源丰富，但系统梳理、深入阐释和有效传播仍需更凝聚力量。中央苏区时期形成的红色医疗卫生传统，是党领导人民推进卫生健康事业的重要历史源流，蕴含坚定信念、服务人民、艰苦奋斗、科学救治等精神内涵。当前，如何把红色卫生史料整理、学术研究、育人实践与社会传播贯通起来，既讲清历史脉络，也回应健康中国建设的现实需求，成为红医文化传承发展的重要课题。 原因——研究力量分散、传播方式相对单一、成果转化衔接不够顺畅，是影响红医文化深入传播的主要因素。一方面，红医史料分布广、类型多，需要医学史、党史、社会史等多学科协同，也需要常态化的平台支撑；另一方面，面向青年群体和社会公众的表达仍有提升空间，需通过影视作品、展陈叙事、课程体系等多元载体增强传播效果，推动从“了解”走向“认同”。 影响——推进红医文化协同研究与育人实践，有助于强化医学教育的价值引领，助力革命老区卫生健康事业高质量发展。赣南医科大学红色卫生史研究、红医育人实践各上持续积累，依托红色卫生史博物馆、研究中心等平台，逐步形成较为系统的研究与展示体系。此次多方到校考察交流，有助于拓展红医文化研究的学术合作网络，并推动红医精神医学生培养、干部教育培训和社会宣传中形成更具影响力的成果，为提升革命老区公共卫生服务能力、完善基层医疗人才培养提供精神支撑与实践参考。 对策——以平台共建、课题共研、作品共创、资源共享为抓手，完善红医文化传播与成果转化的闭环机制。当天，傅连暲亲属、对应的研究机构与文化创作单位代表等一行到访赣南医科大学，学校党委书记、校长张小康会见并介绍学校相关工作进展，校方有关负责人参加交流。双方认为，应在红医文化研究阐释、红医题材影视摄制、革命传统教育课程与实践基地建设等上深化合作，建立可持续的协作机制。会后，考察组在校方陪同下参观红色卫生史博物馆、苏区卫生与健康中国建设研究中心，围绕史料整理、研究成果、展陈叙事与后续规划深入交流，并通过互赠红医文化与革命历史相关书刊资料，进一步充实研究与传播的文献支撑，为后续合作项目落地创造条件。 前景——红医文化传承将从“资源呈现”走向“体系化育人”和“社会化传播”，在服务国家战略中释放更大价值。面向未来，红医文化研究需更聚焦现实问题，把红色卫生史研究与公共卫生体系建设、基层医疗能力提升、医学人文教育等更紧密衔接；传播层面可探索“学术研究+大众叙事+数字化表达”的组合路径，形成一批可推广、可复制的课程、展览、影视与融媒体产品。随着协作不断深化，红医精神有望在更大范围内转化为医者职业精神培育的重要资源，并为革命老区卫生健康事业发展提供持续的文化动力与人才支撑。
红色卫生史记录了艰难岁月中的生命守护，也映照着中国共产党人“人民至上、生命至上”的价值取向；推动红医文化研究与传播由单点推进转向系统协同，既是对历史的尊重，也是对现实需求的回应。只有把史料整理做细做实，把叙事表达讲得生动可感，把育人功能落到课程与实践中，红医精神才能在新时代持续焕发活力，转化为守护人民健康、建设健康中国的长久动力。