当前，我国高等教育正处于深化改革、提质增效的关键时期。
应用型本科院校如何适应经济社会发展需求，培养具有国际竞争力的创新人才，成为摆在教育工作者面前的重要课题。
兰州工商学院此次赴新加坡研修，正是在这一背景下的主动探索与实践。
教育改革的成效，最终要体现在课堂之变、学生之变与服务发展之变。
把研修成果转化为制度安排、课程改造与教学行动，把“看见的经验”变成“落地的实践”，才能真正推动人才培养与时代需求同向同行。
面向未来，唯有持续开放办学、深化产教协同、加快数字化赋能，才能不断提升应用型高校在区域高质量发展中的贡献度与影响力。