问题——安全生产需要从“管得住”走向“自觉守” 电网企业点多线长、作业场景复杂，高处作业、带电作业、设备试验检修等环节叠加，任何环节的疏漏都可能引发连锁风险。实践中，一些单位安全教育易出现“上面讲、下面听”“学过即过”的现象，制度要求与现场执行之间存信息差、理解差与习惯差。如何让安全从“墙上制度”变成“手上动作”，从“被动遵守”变成“主动规避”，成为基层安全治理的关键课题。 原因——违章多发往往源于认知断层与情绪惰性 海东供电公司在梳理隐患与违章成因时发现：一是知识更新跟不上技术迭代，尤其在气体绝缘设备、特殊试验等专业领域，风险点细碎且专业性强；二是班组内部经验传递不系统，新员工对“为什么这样做”理解不足；三是安全教育缺少情感连接——容易停留在口号式提醒——难以形成稳定的行为习惯。面对这些问题，单靠强化考核难以长效解决，更需要构建可持续的安全文化生态。 影响——以文化促管理，增强现场执行力与组织凝聚力 3月30日，海东供电公司组织60余名班组长及安全员走进乐都县供电公司安全文化阵地开展学习交流，通过警示教育片、专题授课和案例剖析，推动管理人员在“看得见的代价”中强化底线思维。以一线经验为支点，讲清作业中的关键控制点，有助于统一认知、提升标准动作执行力。 更重要的是，该公司把安全建设延伸到班组日常：在“安全微讲堂”中，青年员工郭世云围绕六氟化硫气体应用与泄漏防控等主题担任主讲，面向多专业青年骨干开展培训。员工从“听课者”变为“讲课者”，倒逼其查资料、理逻辑、讲风险，使安全知识在准备与讲授过程中完成再消化、再固化。，班组自制反违章点检卡，把易发违章行为清单化、可视化，便利现场自查自纠，形成“随手可用”的防错工具。 在典型引领上，海东供电公司按季度评选“安全之星”和“无违章班组”，设置光荣榜并开展先进事迹巡回宣讲，将抽象要求转化为可感可学的行为样本。对基层而言，榜样不仅是荣誉，更是可复制的工作方法与作业习惯，能有效带动“比学赶超”的安全氛围。 对策——“制度硬约束+情感软连接+文化强传播”协同发力 为破解“教育不入心、执行不到位”的难题，海东供电公司提出“重事前、管事中、评事后”的风险管控思路，推动风险辨识、过程管控与结果评价闭环运行，并通过星级三种人评分公示等方式，让人员能力与履责情况可量化、可追溯。 在“软连接”上，公司探索“亲情守护”路径，组织“榜样家属看企业”开放日等活动，让家属了解一线作业环境与安全责任，通过家庭层面的叮嘱与支持，强化员工自我约束。同步开展“安全微家书”“东电岗位星”“网络直播课”等活动，供电所、班组、项目部推进“家文化”建设，把“个人安全、家庭幸福、公司平安”串联为共同体，减少侥幸心理与情绪化操作带来的风险。 在传播方式上，公司将柳湾彩陶、土族盘绣等地方非遗技艺融入安全宣教：彩陶器身绘制安全警示漫画与标语，盘绣以针线呈现核心安全理念，让安全提醒从“文字灌输”转向“审美浸润”。同时建设安全文化智慧教室，编制指导手册，设计海报直达作业现场，以“可看、可学、可带走”的方式提升教育触达率与记忆度。 前景——为基层安全治理提供可推广的“文化解法” 在“东电久安”品牌推动下，海东供电公司在安全文化建设、班组治理与现场管控上形成了一套可操作的组合拳，并在多项评选中取得成果。面向下一步，随着电网结构更复杂、作业方式更精细、数字化工具更普及，安全管理将更依赖“人”的稳定行为与团队的共同标准。以班组为基本单元，把安全教育做成常态、把风险管控做成习惯、把文化传播做成共鸣，有望继续提升作业现场的可控度与组织的韧性，为同类企业推进本质安全提供可借鉴经验。
安全生产需要制度约束，更需要文化浸润；海东供电公司的实践表明，只有当安全理念转化为员工的自觉行动，才能真正实现长治久安。通过将安全教育融入日常工作、家庭生活和文化传承，企业才能筑牢安全防线，保障电网稳定运行。