春季气温回升，动物活动增多；雅培幼儿园玩水区来了两只小乌龟。孩子们从最初的围观到逐渐接触，随之产生了"怎么区分它们""怎么喂养""能不能摸"等实际问题。随着饲养时间推移，乌龟的健康状况、环境卫生、投喂频率等细节也成了难题。其间，一只被孩子们取名"小彩虹"的乌龟死亡了，这让"如何善待生命"成了课堂的中心话题。
一只小乌龟的故事，反映了当代幼儿教育的新思路；它提醒我们，最好的教育来自生活本身，最深刻的学习发生在具体的实践中。孩子们在守护一个生命的过程中学会了尊重，在应对失去的过程中学会了思考，在制定规则的过程中学会了责任。他们所获得的，已经远超关于乌龟的知识。这就是教育的本质——不仅传授知识，更要唤醒生命的觉悟，培养面向未来的品格。