象棋这盘棋，不光是对脑子的锻炼，还把中国的传统文化给传承下去了。最近浙江省台州市天台县湖滨小学里，就有个五年级学生王雨墨，跟他弟弟下了一盘棋，把这事儿给办了。他弟弟一开始就兴奋地邀请他下棋，这局从原本的玩乐变成了一场脑子较量。棋盘上，王雨墨跟他弟弟都摆得挺严整，“双炮对屏风马”，还有“双车严阵以待”。你走一步我走一步，这招那招的，全是在练逻辑推理呢。有时候他们俩谁也攻不进去谁，有时候就赶紧抓住机会，进攻或者防守。这种时候最能练专注力和耐心了。 这局棋也没那么顺。中间有段时间，弟弟经验比较足，把红方主帅给围起来了。这下可好了，红方主帅可危险了。可王雨墨没慌，冷静想了个妙手叫“釜底抽薪”，最后把局势给扭转过来了。 这种智力运动最能锻炼心理素质了，让人知道怎么在压力下保持冷静，还有怎么在劣势里找机会。指导老师许小挺说啊，象棋本来就是咱们国家的传统运动，现在越来越多学校都重视它的教育功能了。“下棋每一步都得算一算权衡一下，跟数学逻辑学科挺像的。更重要的是教会孩子们怎么优雅地面对胜负。” 最近双减政策搞起来了，学校都在想办法给学生搞点丰富多彩的课后活动。象棋和围棋这种传统游戏就特别适合。天台县好多小学已经把象棋弄进兴趣小组了，专门给学生教还有比赛呢。 专家也说了这种活动有好多好处：第一是增强文化认同感；第二是规划预判的能力对学习有帮助；第三是家庭里下棋互动好啊。小小棋盘上的攻防转换里藏着青少年思维成长的痕迹呢。王雨墨他们俩的故事啊就是千千万万个家庭素质教育的缩影。 传统文化碰上现代教育理念在棋盘上相遇的时候，我们看到的不光是技艺的传承，更是新一代人在思考中长大、在挑战中超越的样子。咱们老师得接着探索怎么把这些传统智力运动的价值挖出来融入到青少年培养里去。毕竟啊教育的真谛藏在这些“对峙”和“和解”里头呢。