在新时代国家安全体系建设背景下,浙江省率先探索青少年海防教育创新路径。
6月15日,由省公安厅海防管理总队主导的专项教育项目在杭州青少年活动中心落地,这一举措直指当前青少年国防教育中存在的实践载体不足、内容单一等现实问题。
分析显示,我国沿海地区走私犯罪呈现年轻化参与趋势,2023年浙江海关查获的走私案件中,未成年人涉案比例较前年上升1.2个百分点。
同时,沿海青少年溺水事故仍占暑期意外事件的34%。
这些数据暴露出传统安全教育存在"重理论轻实践"的短板。
该项目创新性构建"三维联动"机制:在内容维度,将岸线缉私、溺水救援等8类实战场景转化为可操作课程;在评价维度,首创与少先队争章体系衔接的12级能力认证;在资源维度,整合56家共建单位形成教育合力。
启动仪式现场,滨江一小学生通过VR模拟执法艇操作、红外识别走私物品等科技手段,完成从知识接受到行为养成的闭环训练。
浙江省公安厅副厅长魏明指出,该项目是落实《新时代爱国主义教育实施纲要》的具体实践,通过"职业体验+情境教学"模式,使国家安全教育效能提升40%。
中石化浙江分公司等企业提供价值300万元的模拟装备支持,体现"政企社"协同育人新格局。
专家认为,这种"可复制、可量化"的教育模式具有示范意义。
预计到2025年,浙江省将建成200个海防教育实践点,培养10万名"少年海防卫士",为构建全民国家安全教育体系提供浙江样本。
海防安全既关乎海疆安宁,也连着万家灯火。
把宣教点设在孩子们常去的地方,把知识讲到能听懂、愿意学、用得上的程度,才能让法治意识与安全习惯真正内化于心、外化于行。
以制度化阵地建设带动社会共治网络延伸,让更多青少年在体验与实践中理解“规则、责任与守护”的意义,是守护蔚蓝家园、建设更高水平平安浙江的长远之策。