在全面建设社会主义现代化国家新征程中，如何创新青少年思想政治教育形式，成为基础教育领域的重要课题。
宁国市教育部门以校际联动为突破口，组织西津小学与仙霞中心小学开展红色主题文艺汇演，为深化爱国主义教育提供了新范例。
活动当天，庄严的升旗仪式拉开序幕。
全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》，铿锵有力的歌声彰显了新时代少年的责任担当。
仙霞中心小学学生通过《黄河大合唱》选段等经典曲目，再现革命先辈的奋斗精神；西津小学"金帆"管乐团演奏的《红旗颂》等红色乐曲，则以精湛技艺赢得全场喝彩。
这种教育模式的创新源于多方面考量。
当前，单纯说教式的德育课程已难以满足青少年成长需求。
宁国市教育局相关负责人表示，将艺术教育与思想教育相融合，既能激发学生参与热情，又能让红色文化入脑入心。
统计显示，该市近年来开展的美育思政活动参与度较传统教学模式提升40%以上。
活动产生的积极影响正在显现。
参与演出的五年级学生张明告诉记者："通过排练《少年中国说》，我更深刻理解了梁启超先生对青年的期望。
"多位家长反馈，孩子回家后主动讲述革命故事，展现出更强的家国情怀。
教育专家指出，这种沉浸式体验有助于培养学生的文化自信和价值观认同。
为确保活动成效，两校提前三个月启动筹备工作。
除常规排练外，还组织学生参观革命纪念馆、邀请老战士讲述历史，使文艺表演具有更深厚的教育内涵。
西津小学校长李华介绍，未来将把此类活动纳入校本课程体系，每学期开展两次校际交流。
着眼长远，这种教育模式具有推广价值。
安徽省教育厅相关文件显示，2026年将在全省范围内遴选100所中小学开展美育思政试点。
中国教育学会德育专业委员会专家认为，将红色基因融入美育实践，既传承了革命文化，又创新了育人方式，对落实立德树人根本任务具有重要意义。
新年的钟声承载希望，也检验育人初心。
把爱国主义教育融入校园文化、融入艺术实践、融入学生日常，是一项需要久久为功的系统工程。
两校携手以经典与旋律点亮童心，既是对节日的庄重表达，更是对未来的郑重承诺。
让每一次歌唱更坚定，让每一次诵读更走心，让每一次合作更有力，才能让家国情怀在一代代少年心中生根发芽，并转化为脚踏实地的成长与担当。