多地高职院校集中发力稳就业强协同:校招扩容、产教融合提速、国际与非遗合作同步推进

近年来,职业教育服务国家产业升级和区域经济发展中的作用日益凸显;希望教育集团旗下院校积极响应政策号召,通过深化产教融合、拓展校企资源、加强国际交流等方式,全面提升人才培养质量。 在四川托普信息技术职业学院,优选级华为ICT学院的揭牌标志着校企合作进入新阶段。华为公司及合作企业代表共同参与揭牌仪式,并为优秀学员颁奖。此合作不仅为学生提供了前沿技术培训机会,也为ICT行业输送了高素质人才。分析认为,此类校企共建模式能够有效解决职业教育与行业需求脱节的问题,实现教育资源与企业资源的优势互补。 就业是职业教育的核心目标之一。贵州应用技术职业学院举办的2026年春季校园招聘会吸引了50家优质企业参与,提供近2000个就业岗位,初步达成签约意向310人。贵阳市政协及相应机构领导到场指导,说明了地方政府对高校毕业生就业工作的关注。此类招聘活动不仅为学生搭建了就业平台,也为地方企业提供了人才支持,助力“强省会”战略实施。 国际交流上,英国东安格利亚大学代表团访问四川天一学院,实地考察非遗文化实训教学,并体验传统工艺制作。这种跨文化交流不仅拓宽了学生的国际视野,也为中国传统文化的传播提供了新途径。同时,四川文化传媒职业学院与绵竹市合作成立羌汉山歌非遗传习基地,推动非遗文化的传承与创新,展现了职业教育在文化保护中的独特价值。 在教学科研领域,四川希望汽车职业学院与重庆瑞佳达科技有限公司合作开展增材制造技术培训,采用阶梯式教学模式,覆盖多个核心专业。企业工程师驻校授课,将真实案例融入教学,提高了学生的实操能力。这种“理论+实操”的双向培养机制,为智能制造行业培养了更多应用型技术人才。 此外,贵州黔南经济学院召开第六次工会会员代表大会暨教职工代表大会,审议通过“十五五”事业发展规划,明确了未来五年的发展目标。这一举措体现了学校在规范化管理和长远发展上的战略布局。

稳就业既是民生工程,也是发展工程。职业院校需将招聘会的“热度”转化为人才培养的“精度”,将校企合作的“项目”固化为长效“机制”,并将国际交流与非遗传承的“亮点”融入日常育人体系,从而在服务区域经济和支撑产业升级中持续提升办学质量,为高质量发展培养更多高素质技术技能人才。