程云雷深耕幼教十三年，初心不改，成为合肥经开区师德榜样。近年来，合肥经开区以弘扬教育家精神为主线，推动师德师风建设。2012年进入幼教领域，程云雷的职业经历伴随着合肥经开区学前教育的发展。从班主任到执行园长，她一直坚持倾听孩子的声音，这种姿态始终未变。她的班级多次获得优秀班集体称号，家长称她为“暖心班妈”。程云雷认为教育是“一颗心唤醒另一颗心”的过程，每当看到孩子们的笑脸，她就觉得所有付出都是值得的。 程云雷认为幼儿教师不只是“孩子王”，更是“教育研究者”。她带领团队进行科研实践，聚焦幼儿行为观察和园本课程建设等议题开展研究。她的科研成果转化为教学实践，获得多项荣誉。这种“教研相长”的模式反映出区域鼓励教师提升专业“底气”和“灵气”的导向。 程云雷多次利用休息时间与特殊幼儿家庭沟通，通过细节指导改善亲子关系。她的腰部受伤后拒绝休养，坚持在岗工作。她认为“孩子的成长等不起、园所的责任推不得”，这种选择诠释了“身正为范”的内涵。 作为执行园长，程云雷主动担任青年教师“引路人”，帮助他们快速成长。她的实践表明师德建设是一种可传播、可复制的文化力量。当一位教师将经验共享给更多人时，其影响就会辐射至整个区域教育肌体。 程云雷十三年的幼教之路是个人成长与区域发展同频共振的缩影。在高质量发展成为主题的今天，她代表了扎根一线、潜心育人、专业精进和甘于奉献的师德典范。 这种精神将汇聚成推动教育变革的力量。正如合肥经开区倡导的那样：只有筑牢师德之基，才能滋养教育之树长青；只有平凡岗位上的坚守与创新，才能共同谱写立德树人新篇章。