静安区想办法让红色历史走进学校和课堂，给思政教育加点料。他们没把这些资源当成静态摆设，而是把它们活了过来。比如把石库门弄成教室里的一部分，还有让大家走路去上工会旧址的课。静安区的区委党史研究室花心思整理了232个红色知识点，把这些内容塞进语文、历史这些书里。为了让年轻人更容易听懂，宣传部还找来团队画漫画，出了本叫《半小时爱上红色静安》的书。除了书和视频，静安区还成立了一个叫“红色资源融入大思政课建设工作联盟”的组织，把教育局、党史部门和学校拉在一起干活。这个联盟搞了一个“十馆一路连百校”的大计划，把中共二大会址纪念馆、上海总工会旧址等11个场馆都和学校搭上线了。学校和场馆签了协议，互相帮忙出课件、带学生参观、培训老师。 静安区特别注意让教育活起来。他们在“静安红课堂”项目里开发了很多实景课，比如“石库门里的红课堂”“工运走廊行走课堂”，让学生在走一走、看一看中学知识。课程设计用的是“双师双研”的方法，既有思政老师，也有讲解员和学生代表一起商量怎么教。学生在“隐蔽战线”这节课上可以玩密码破译，锻炼脑子。 为了让大家都能参与进来，静安区把红色文化育人放到了“党的诞生地”红色传承工程里去做。他们一边让场馆接待更规范，一边组织比赛展示好的经验。现在已经有不少老师既懂红色文化又会教课，社会力量也来帮忙了。静安区的做法证明，只要打破资源的壁垒、创新教育形式、跟上时代的步伐，就能让红色基因在年轻人心里生根发芽。 未来静安区打算把课程做得更系统一点，把老师培训得更强一点，把经验传到更远的地方去。这样就能让红色精神长久地留在孩子们心里，让他们长大后能担起民族复兴的担子。