新时代推进乡村振兴和民族团结进步事业的背景下，广西壮族自治区创新开展青少年科普教育工作取得新突破。3月17日，由自治区科协、教育厅联合主办的"同心筑梦"科普研学活动在广西民族大学正式启动，标志着广西在促进教育公平、服务边疆青少年成长上迈出坚实步伐。 当前，我国城乡教育资源分布仍存不均衡现象，特别是边疆民族地区的科学教育面临资源短缺、形式单一等挑战。广西作为多民族聚居的边疆省份，如何提升青少年科学素养、铸牢中华民族共同体意识，成为当地教育发展的重要课题。 此次研学活动精准聚焦此现实需求，重点面向8个地市的20所学校，其中特别关注乡村振兴重点帮扶县及革命老区、民族地区、边境地区的青少年群体。活动设计充分体现系统性思维，通过"七个一"核心内容架构，将科普教育与民族团结、爱国主义教育有机融合。 启动仪式上，来自柬埔寨的留学生通过亲身经历分享科学探索故事，有效激发了参与学生的求知热情。随后开展的《人类生活与微生物》专题报告，以深入浅出的方式普及科学知识，培养了青少年的科学思维。活动还创新采用团队建设形式，通过队名口号展示等环节强化集体凝聚力。 自治区科协有关负责人表示，本次活动是落实中央关于青少年科技教育部署的具体实践，也是构建"政府主导、部门协同、社会参与"科技教育新生态的有益探索。活动选址南宁、柳州市和防城港市三地，起到区域中心城市资源优势，为基层学生创造接触前沿科技的机会。 业内专家分析指出，此类活动具有多重积极意义：一上填补了边疆地区科普教育短板，另一方面通过各族青少年共同参与科学实践，促进了文化交流与认同。从长远看，这将为培养新时代科技人才、服务地方经济社会发展奠定基础。 据悉，主办方未来将改进活动机制，扩大覆盖面，并探索建立常态化科普教育合作模式。同时将加强效果评估，确保活动真正起到激发科学兴趣、开拓视野作用。
科学教育是培养创新人才的基础，也是提升全民科学素养的重要途径。广西此次科普研学活动的启动，标志着该区推进教育公平、促进区域协调发展上迈出了新的步伐。通过让更多基层青少年接触科学、热爱科学、投身科学，不仅能够为国家创新发展储备人才，更能够在各族青少年心中播撒科学的种子——铸牢中华民族共同体意识——为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。