Billy给孩子上完课，就给他们讲起了饥饿的恐龙。从雪人变成了恐龙，季节变化主题也随之改变。Leonie画的霸王龙虽然看上去凶恶，但把光线一调暖，就显得毛茸茸的，格外可爱。Martin画的 Tyrannosaurus Rex，也就是 T-rex，让孩子一下子就被吸引住了。Hal和Billy用绳子把恐龙绑起来，恐龙就会发出 Grrrrrrrrrr 的声音。Martin把这个故事写得很好，让孩子一边看一边学英语，不知不觉就把单词和句型记下来了。Leonie画的场景里有森林、沙漠还有雪原，这些地方都能帮助孩子记住jungle、desert还有tundra这些词。Hal和Billy绑住恐龙的时候，他们会问“Do you give in?”。Billy就扮作恐龙的样子发出Grrrrrrrrrr 的声音，孩子就会说“Do you give in?”。这个游戏玩着玩着，句子就变得容易记住了。 Martin的故事里有很多天气变化，比如雨过天晴的变化。Billy就会问孩子雨停了没有，还有晴天的时候恐龙会做什么。这些问题能让孩子想到cloudy、foggy还有stormy这些词。霸王龙吃完东西后就会从hungry变成full。Leonie用这个变化来教孩子动作：饿的时候肚子饿就捂着肚子说I am hungry；吃饱了就把手放平说I am full。 Martin的故事还教给孩子逻辑思考能力。霸王龙想要吃人时，Hal就会用三条理由来说服它：Eating young children is not fair. I love my mom. I love my dad.。Hal通过这些理由打败了霸王龙的威胁。Leonie把这个过程画得很清楚：饥饿 → 威胁 → 被绑 → 投降。 Martin把这个过程画得很清楚：饥饿 → 威胁 → 被绑 → 投降。Billy告诉孩子遇到问题时该怎么做：比如被欺负时先跑还是反击；迷路时先找大人还是自己打电话。 Martin把这个过程画得很清楚：饥饿 → 威胁 → 被绑 → 投降。Martin的这本《The Super Hungry Dinosaur》里有很多好玩的活动可以让孩子参与进来：把T-rex剪下来贴在门上当门神；用彩泥捏一只恐龙边捏边复述hungry—full的动作；把故事录成配音秀上传到网上。 总之呢，这个《The Super Hungry Dinosaur》让孩子学会了很多英文词汇、句型还有逻辑思维能力。