如何将价值塑造融入专业培养，让课堂所学转化为学生的自觉行动，是高校落实立德树人根本任务、提升育人实效的关键；对边疆民族地区高校来说，学科门类齐全、学生背景多元，如何在专业学习、社会实践、校园文化等环节形成合力，持续增强学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同——不仅关乎人才培养质量——更直接影响高校服务国家战略和区域发展的能力。
铸牢中华民族共同体意识，重在融入日常，贵在落细落实，成在持之以恒；通过课程改革和实践探索，将价值引领融入知识传授和能力培养，既是高校立德树人的根本要求，也是提升人才培养质量的有效途径。随着改革试点推进，课程思政建设将更发挥育人实效，为边疆民族地区高质量发展提供有力人才支撑。