莒南县第三小学决定把集体备课和教学研讨活动融合在一起。在3月17日下午,老师们把精力放到第三单元内容上,给单元整体备课多一些智慧支持。大家展开深入交流,探讨如何围绕核心素养来设计课时教学目标。这个过程中,老师们还交换意见、互相借鉴,给课堂活动安排和教学环节设计带来更多灵感。大家把方案修改得更贴合学生实际情况。老师们讨论每个课时的流程与活动安排,还有怎样通过多样化的课堂活动来落实核心素养培养目标。3月18日,鲁网发布了莒南县第三小学的这则消息。在研讨现场,气氛热烈而务实。每个人都在努力把自己的看法表达出来。为了提升教师单元整体备课能力和推动校本教研走深走实,他们决心把高效课堂打磨得更出色。大家还回顾了学期初制定的方案,找到其中需要改进的地方。通过讨论先导课教学设计,他们共同研究如何破解教学难点和堵点,形成了统一的教学思路。