让孩子们在集体教学的浪潮里稳稳地往上走

咱们山东头幼儿园跟崂山区沙子口街道中心幼儿园,于12月17日搞了个热闹的事儿,那就是2025年幼儿园园长示范课展示观摩活动,时间是整整两天。这回咱们把科学、艺术还有语言这三大领域都给凑一块儿了,全区大概200多位园长、副园长还有骨干教师都过来了,大家聚在这儿就一个事儿:想琢磨琢磨怎么才能把集体教学做得真正贴合孩子的需求。为了能把这个问题搞清楚,主办方特意找了10位幼教管理者,分别进沙子口街道中心幼儿园和山东头幼儿园去上课。每节活动里都把“游戏化”这事儿给玩得透透的,比如用沙子做实验、拿纸箱画画、还有在故事里去冒险,每一步设计都特别走心,正好卡在了孩子最近发展区的那个点上。下面听课的老师眼睛都不够用了,恨不得把每个细节都记下来,就想着能给自己班里也拼凑出这么一套能用得上的教学拼图。 课一结束,区里的学前教研员立马就把“微教研”给搞起来了。大家一起提问、拆解课例、分享策略,好多之前想不通的问题一下子就亮堂了。教研员还专门一对一给大家提意见:科学探究区的规矩能不能松一点,语言表达区是不是也可以野一点?只有这样才能让孩子既长知识又长能力。大家伙儿把笔记本都写得卷了边,心里头也牢牢记住了“游戏化、生活化”的道理。 最后大伙儿走出观摩室的时候,手里拿的资料都厚厚一摞了,心里头也更有谱了——大家不再是单纯去模仿园长的那一套动作了,而是真正理解了“以幼儿为本”的这层逻辑。区教科室表示,他们会把这次的课例持续打磨成一个资源包,好让每所幼儿园都能借着这股风出去转转。咱们就是要把好课变成整个区域的生长点,让孩子们在集体教学的浪潮里稳稳地往上走。