为了留住那些粉笔画，董老师直接拍下了它们发给家长。杭州市天长小学六（2）班的张明江老师用粉笔在黑板上复刻出了梵高的《向日葵》，栩栩如生的花瓣和挺拔的茎杆引得学生们不肯擦掉，甚至有家长表示又要为这个老师圈粉了。记者在教室里找到了这位“圈粉”无数的美术老师。他正在六（6）班的黑板上画另一幅向日葵，讲台前围满了好奇的学生。张明江告诉记者，这个创作灵感来自他刚好要给孩子们上《外国的传世名作》这一课。他把梵高的作品直接搬到黑板上，认为粉笔画和油画虽然工具不同，但用笔的感觉是相通的。通过粉笔来表现向日葵的动态和力量感，张明江希望能够激发学生对艺术的热爱。在他看来，材料并不限制创造力，任何东西都可以作为画笔来使用。他提到自己在千竹书院受到方严老师的教导，也希望把这种理念传递给学生们。 张明江不仅把热爱带到了课堂上，还负责学校的国画社团。最近社团里的孩子们作品在广州火了起来。广州艺术博物院内举办了一场穗杭两地馆校合作教研活动，天长小学的孩子们以魏晋画像砖为灵感创作的《画像砖马八十一帧》系列作品在特展中亮相。这些作品既保留了传统的古朴典雅又融入了杭州的文化气息，显得温润而富有灵气。其中有一副画着交领宽袖牧马少年的画像砖非常传神。 张明江对孩子们的作品感到非常自豪。从黑板上那朵跳动的向日葵到展厅里那些英姿飒爽的画像砖，他用一支粉笔和一方讲台点燃了孩子们对艺术的热爱之火。这也许就是学生们舍不得擦黑板的原因：那不仅仅是一幅画，更是老师用爱浇灌的种子正在他们心中悄悄发芽。在这个过程中发生了一个关于美、关于热爱还有关于成长的故事。