如何让红色资源真正成为育人素材，是当前中小学思政与综合实践教育需要解决的重要问题。随着春季学期开始，北京市中小学"博识铸魂"主题教育活动重启，中国共产党早期北京革命活动纪念馆迎来了首批研学学生。作为新文化运动和五四运动的重要历史见证地，北大红楼包含着马克思主义在中国早期传播和中国共产党孕育发展的历史记忆。如何让学生从简单的参观转变为深刻的学习体验，成为提升研学效果的关键。
传承红色基因需要创新的教育方式。北大红楼的研学实践表明，只有让历史真正触动青少年的心灵，才能激发他们担当民族复兴使命的责任感。这种沉浸式教育模式不仅丰富了思政教育形式，更为培养新时代接班人探索出一条有效路径。