在教育改革持续推进的背景下，如何走出传统假期作业的单一路径，让假期真正服务于“五育并举”的目标，已成为基础教育的一项现实课题。成都市康河小学以寒假为契机，围绕“骏马”主题推出德育实践活动，为假期育人提供了新的做法。该校聚焦学生全面发展，系统设置了“骏马驰骋”“马跃新春”“马览群书”“马勤四体”四个实践板块。
假期教育的关键，在于把成长放进日常生活。以主题牵引、以实践支撑、以家校共育形成合力，孩子才能在节日体验、运动锻炼、阅读积累与家务劳动中学会规划、理解传承、愿意担当、保持活力。把每一次假期都变成向前积累的过程，成长就会在点滴中发生。