乐山市机关幼儿园高新分园这次搞的趣味足球赛，其实就是大家平时聊到的那种，通过玩的方式让孩子锻炼身体，顺带培养一下规则意识和团队合作精神。现在的家长越来越看重孩子能不能跟人好好相处，光光玩游戏肯定不够用。以前不少幼儿园的户外活动太死板，要么就是老师守在旁边看着，要么就是活动内容不够丰富，没法达到锻炼和教育的双重效果。这次比赛特意把输赢的事儿放在一边，主要是为了让孩子在场上体会到什么叫集体荣誉感，还有怎么在跌倒后互相鼓励。老师在设计比赛规则的时候也特别用心，比如先弄几个好玩的热身小游戏来降低孩子们的紧张感，还有在比赛过程中鼓励他们自己想办法、互相帮助。 这种做法确实挺有效果的。一方面让孩子的手脚变得更灵活了，另一方面也让他们学会了怎么管理自己的情绪。你看比赛里有的孩子进了球兴奋得大叫，有的输了比赛也不哭鼻子，还说“下次我再来”。这就是在用踢球来教孩子做人。园长说以后他们还要把这个迷你足球课程变成日常课表的一部分，以后多跟别的学校交流交流经验。毕竟体育这块在幼儿园里的地位会越来越重要，怎么设计既能玩得开心又安全的活动，还得靠大家继续摸索。 绿茵场上跑来跑去的那些小身影、互相帮忙的纯真笑容，这些在这个没有硬指标输赢的比赛里是看得到的。当体育不再只是为了比赛胜负，而是变成了滋养心灵、塑造人格的课堂时，教育的真正意义也就体现在孩子的笑声和汗水中了。这事儿大概告诉我们：教育的本意其实就是点亮每个生命内在的光芒。那一片草地、一颗足球、还有一段大家一起奔跑的时光，往往就是这光芒最初闪耀的地方。