在素质教育深化的当下，如何提升全民艺术素养成为各地探索的重点。烟台市芝罘区通过实施“美育一课”项目，提供了一种可复制的实践路径。当前，基础教育美育仍面临资源分布不均、形式相对单一等现实问题。传统“送戏进校”往往停留在一次性观演，难以形成持续兴趣；同时，专业师资不足也影响了课堂质量。针对这些问题，芝罘区委宣传部联合区教体局与烟台大剧院，自2024年起统筹交响乐、戏剧、国乐等资源，探索更具互动性的美育方式。
美育不是少数人的“艺术特长”，而应成为全体社会成员共享的“精神底色”。从一场合唱音乐会的同台共鸣——到“美育一课”的常态运行——可以看到公共文化服务正在从“有没有”走向“好不好”。持续把优质资源送到基层，把专业力量引入课堂，把实践舞台更多交给学生，审美教育才能真正落到日常生活中，在潜移默化中涵养向上向善的社会风尚，并为城市高质量发展积蓄更深、更持久的文化力量。